第39章 連跳兩級(第2/2 頁)

會問出這個問題。

林小米隨手抽出幾根乾草，讓周放跟著她的動作學。

對於學習能力強的周放來說，林小米一邊動手一邊講解，他基本一遍就會了，只不過手上還是有些不熟練。

眼看他學的差不多了，林小米拍拍屁股站起來就準備回去了。

時間過得飛快，眼瞅著過幾天就是放寒假的時間。

這天趁著諸葛靜給他們補習的時候，林小米提出了跳級的事情。

這件事兒，諸葛靜只略一思索就答應了。

經過一段時間的私下補習，她對林小米同學的學習水平已經有了一定程度的認知。

現在的她完全有能力跳級，只不過諸葛靜怕拔苗助長，只讓林小米連跳了兩級。

也就是說，過了年，她就是四年級的學生了。

其實說起來，學校裡的學生年齡都不大，像四年級的學生，一般也就十歲左右，像林小米這樣過了年就已經十三歲高齡學生也是不多的。

寒假前一天，諸葛老師站在講臺上一邊髮捲子，一邊公佈成績。

最終林小米以滿分的成績奪得二年級第一名。

林小米把卷子往書包一塞，準備拿回家給她奶看看。

同時諸葛靜還對班裡學習比較好，以及成績比較好的同學進行了表揚。

作為二年級第一的林小米不但收穫一張獎狀，還獲得了第一名的獎品，一支鉛筆。

林小娥雖然三天打魚，兩天曬網，作業還讓林向生代寫，但大概腦子好使，成績處於中上游水平，堪堪獲得了老師最後一張獎狀。

林小娥覺得她要是好好學習，這第一名怎麼也輪不到林小米。

獎狀都發完了，諸葛老師把作業一佈置，口中說出放假的那一刻，全班同學就像撒了歡的野驢，瞬間跑了。

其中林小米首當其衝，是第一個衝出教室的。

這距離過年還有一段時間，諸葛靜原本還想問問林小米有沒有時間來學習，沒成想一抬頭沒人了。

林小米一路跑回家，把包裡的卷子跟獎狀往林奶手裡一塞，同時手裡的鉛筆還不忘跟林奶顯擺了兩圈。

當林小米給林奶說了跳級的事兒，林奶一張嘴咧的那叫一個開，“奶的米出息了，奶還沒聽過誰家孩子有連跳兩級的事兒呢！”

林奶正在高興頭上，林小米趁機提出她的要求，“奶，那我明天能晚點起嗎？明天我想歇一天。”

自從穿書後，她就沒睡過一個囫圇覺，每天都生活在被林奶拽著耳朵叫起床的路上。