第40章 開始上課(第1/2 頁)
隨著晨鐘的敲響,一年級的學子們紛紛走進教室,開始了他們在逐鹿學堂的第一課。十班的學生們雖然不是一班,但他們的團結和實力卻讓其他班級望塵莫及。尤其是侯公子,他的出色表現和威望,讓他成為了整個一年級的老大。
然而,一至九班的導師們並不這麼認為。他們認為僅僅一個人的優秀,無法彌補整個班級其他49個最弱者的重大缺陷。在他們眼中,十班依然是一個需要努力的班級,依然是排名倒數第一名的十班!
與其他的導師不同,楚狂歌的教學方式充滿了新意和挑戰。他不僅注重基礎知識的傳授,更強調實戰能力的培養和精神修養的提升。
在入學第一天,楚狂歌就向學生們坦言:“逐鹿學堂開設了一年級武士境10個班和武君境10班。一年後,我們會進行升年級考核,透過考核的才能繼續留在學堂。這一半或傷亡或試煉失蹤;到二年級僅僅設定武君境10個班,而停留在武士境弟子逐出學堂,自力更生,學堂不培養弱者;到三年級僅設立武靈境5個班,同樣需要先透過考核。”
聽到這裡,學生們開始議論紛紛。他們終於明白了為什麼一路上沒有看到二年級的學生了。原來,在逐鹿學堂,競爭是如此的激烈,弱者只能被淘汰。
楚狂歌繼續說道:“好了未來三年的路線,很明確了。一年後升境考核,淘汰率50%,往年情況是一班透過率90%,而十班幾乎為0!”
聽到這裡,學生們都驚呆了。他們從未想過自己所在的班級居然有這麼低的透過率。然而,有一個人卻對此並不擔心,那就是侯公子。
“有楚老師在,我們有信心突破0,至少老大侯公子輕輕鬆鬆!”一個學生喊道。
侯公子無奈地笑道:“同學們,只透過1個也太丟楚老師的臉了!”
楚狂歌接道:“沒忘記本導師在方舟上所說的嗎?一年後,我十班必升級為一班,目標透過率100%!”
“哇,楚老師太棒了!”“愛死你了,楚老師!”學生們歡呼雀躍,充滿了信心。
然而,楚狂歌卻提醒他們:“但是,這需要你們全力的配合!”
“那是自然,那是自然!”
楚狂歌:“還有班長的帶頭作用。”說完看向侯公子。
侯公子:“楚老師,保證完成任務!”
教室裡充滿著正能量。
聽到這裡,學生們都認真地點了點頭。他們明白,要想透過考核,必須付出巨大的努力和汗水。
為了讓學生們更好地適應學堂的生活和學習節奏,楚狂歌為他們制定了一套科學而嚴謹的訓練計劃。每天早晨,他們會進行體能訓練,鍛鍊身體的協調性和反應速度。上午則會進行理論知識的學習,包括武技、戰術、戰略等方面的知識。下午則是一天中最具挑戰性的時刻,學生們需要在實戰中運用所學知識,楚狂歌會親自指導他們如何應對各種戰鬥情況。
除此之外,楚狂歌還會教授一些特殊的技能。這些技能需要學生具備一定的真氣基礎和領悟能力,因此只有少數人能夠掌握。但即便是不能掌握的學生們也能從中學到不少的經驗。
楚狂歌導師在教育學生方面有著獨特的方法和理念。他不僅注重基礎知識的傳授,更強調實戰能力的培養和精神修養的提升。他相信透過全面的教育,學生不僅能夠掌握知識技能,還能夠培養出堅韌不拔的意志和團結協作的精神。
楚狂歌導師在教育學生時,採取了多種方式。他善於運用生動的例項和貼近生活的比喻,幫助學生更好地理解知識點。同時,他也會引導學生進行獨立思考和自主探究,培養他們的創新思維和解決問題的能力。
此外,楚狂歌導師非常注重實戰訓練。他認為,理論知識的學習是必