第 29 章 他討厭老師(第1/3 頁)

宿舍樓每晚都是十點鐘準時熄燈,等熄燈後就不能幹別的，使用任何電子裝置都會被沒收。

路禾又找了點數學題看，他的娛樂活動少得可憐。

很多人閒下來的時候都會去追影片和打遊戲,不過他因為手殘對遊戲也不太感興趣，所以有空還是會做做數學題。

重要的不是做題,而且做一件能讓他真正投入進去,忘記外部環境的事。遊戲和追劇還不能讓他投入。

有人說過，真正做數學的感受,和學生階段做數學的感受不一樣，並不是得出答案的那種滿足感，更多的是經歷一段艱深而漫長的冥思苦想後,見到那一瞬間的曙光。

學生階段時可能比較注重結果，答案錯了就是錯了，對結果的太過關注，很多時候讓人忽略瞭解答的過程，忘記了思考的過程也彌足珍貴。

非學生階段,出於興趣再拿出這些題時,可能更在乎的是深度思考和不斷突破嘗試的過程，計算出正確的結果,更像是錦上添花。

這可能就是數學的魔力。

數學是最純粹的科學,最公平的對錯。

把精力都全身心投入進解題的思考過程中,他經常會忘記自己穿書的事情,等驟然抬頭看到周圍陌生又熟悉的環境,又會陷入新一輪的困惑。

作為家裡存在感最薄弱的一個孩子，就算他消失了，可能父母哥哥和妹妹都不會在意。

雖然不想承認，但是他覺得自己早就受夠了那種生活。

路禾突然走到了窗前,二樓並不算太高，視線很多都被樹木遮擋，但還是能看到樹隙裡透出來的遠處點點的燈光。

雖然待了十天，卻對這裡有了幾分熟悉感。

如果凌景生真的因為他不給對方面子，讓克蘭霍頓開除他的話，他應該也待不了多久了。

不過可惜的是《阿謝羅迪》的話劇，喬檸和其他老師費了那麼多心思，甚至龍崖都使出了全力，希望能等到話劇表演完。

路禾突然從口袋裡掏出昨天魏秋亭塞給他的那顆自制的甜橘糖。

因為對方說是自己做的，路禾覺得扔了也很可惜，乾脆把糖掏出來，剝開了糖紙。

橘子的酸甜味道在口腔中蔓延開，感覺空氣中都多了點酸酸甜甜的感覺。

路禾突然想查一次寢，當一回監舍，總不能一次都不查。不過他只打算抽查個別房間。

宿舍樓的樓梯比較陡，路禾打算從上往下開始突襲，會輕鬆一點。

監舍老師的磁卡能夠刷開對應宿舍樓的門，只是每次開門後臺都會有記錄，不止監舍老師能開房間的門，平時要打掃衛生的趙姨也能開。

四樓五樓比較安分，大多數學生都有按照克蘭霍頓的宿舍規定好好休息，不過等路禾開啟一扇門，跟正在做題的穆雲舒四目相對。

旁邊的小音箱還在很小聲地放著舒緩放鬆的音樂，因為房間隔音效果比較好，所以也不擔心門外的人能聽到。

“

路老師。”穆雲舒被抓包了晚上熄燈後偷偷開小檯燈做題，臉上一點也不慌亂，淡定地把書合上，“我對數學考試沒底，所以找點題看看。”

路禾心想不愧是能考第一的人，熄燈了還在做題，這副刻苦學習的勁，真應該讓其他人來學習一下。

“不能有下次了。”現在快十一點鐘了，如果不是被他發現，穆雲舒還想做題做到凌晨？這樣身體也吃不消，更何況白天還得去咖啡廳連軸轉。

很快監舍老師突襲寢室的訊息就飛快地在一號宿舍樓的小群裡傳播，並不是所有人都會加這個群，比如跟他們玩不到一塊去的西里爾，又比如跟他們不是一路人的學生會會長。

把會長放進來，跟放了一個監舍老師進群，有什麼區別！