第6章 沒有撤退可言！(第1/3 頁)

辦公室裡眾人鼓掌稱讚。

有的鼓掌是因為秦老師敢帶魔鬼班（國際班），勇氣著實令人敬佩！

有的鼓掌是因為秦老師剛才那一手兄友弟恭，實在是，實在是，妙啊！

太他孃的妙了！

吾等職場上下浮沉幾十哉，竟不如一剛畢業的小夥子？

現在的年輕人不得了，不得了啊。

當然大多數人還是更趨於前者，畢竟國際班班主任的人選問題當真是壓在所有老師心頭的一塊巨石。

那可是星海的國際班！整個臨江市唯二最最特殊的班級。

那些個學生是學生嗎？那他孃的是祖宗啊！

別說打罵了，萬一自己哪一句話惹到那些個小傢伙或者哪一句說的不是那麼到位，飯碗丟了都是小事，指不定自己就進去了！

之前就有那麼一位老師，教學上確實有點成績，自告奮勇去帶國際班。

結果在給學生們開班會的時候，也不知道是腦子抽了還是怎麼著了。

突然開始評論起當時市政府的一項政策。

那項政策本來就是新頒佈的，可以說是正在處於和實踐社會相磨合的階段。

有許多地方看起來不是那麼契合或者大眾不理解也正常。

那位老師仗著自己有點學識，大肆批評那項政策中，他自己感覺不合理的地方，以此來彰顯自己學識之高。

言辭語氣那叫一個激烈啊，讓人印象深刻。

哎！就在當天，就是當時他班上的一名學生，回到家，和家人吃晚飯的時候，隨口無意間提了一嘴這個事。

結果呢，話是下午放學前說的，人是當天晚上進去的。

至於這件事的前因後果，還有那位老師當時的心理狀態是怎麼讓大夥知道的呢？

別問！問就是，供詞裡寫得明明白白。

大夥啊，這才只是無意間啊，確實，那位老師說的話，確實有不恰當的地方，而且是非常不恰當！

他的思想就是有問題的，他進去也是他活該。

但是還是那句話，大夥啊，這才只是無意間啊。

誰能保證自己在上課時說的話完美無缺，一丁點毛病都挑不出來？

誰又能保證上課時閉口不談任何時政、熱點、衝突辯論性問題？

理科老師還好，文科怎麼辦？

時政老師怎麼辦？！

要是就是有哪位少爺、小姐的，純粹就是想搞你，你說的話不是那個意思，但我聽的就是那個意思，怎麼辦？

哎？你家人在什麼什麼集團工作啊，但我感覺你的能力一般哎，所以你家人的能力是不是也要重新考量一下呀。

怎麼辦？必死之局，當真無法下手啊。

好！你說你也有點關係，找人來震懾一下這幫小子們。

請客吃飯加送禮，終於把人請來了，結果可能就是。

人剛到，理都沒理你，立刻直接就跑到教室裡，那個坐在角落邊邊，看著打扮也不太起眼，睡眼朦朧的小女孩跟前。

不停的點頭哈腰，不停的陳述往事，試圖喚醒人家對自己的那一點點印象。

你再說，你再找其他人！找更有權勢，更有能力的！

朋友，青州省會臨江市最最有權勢、有能力的一批人，他們的子女不就在你面前嗎？

還有，你當學校是什麼地方啊？讀書學習的地方！

整個學校就一個國際班啊？人家其他同學不上課不學習嗎？

還搖人？你咋不上天啊你？！

不服氣？忍著！忍不了，走！

可不可怕？

誰敢來趟這趟渾水！

雖然大多沒親自帶過