13.七院(第2/3 頁)

為分析師，在戰場上，應該肩負哪些任務。”

“首先，作為分析師，要以保護自己的人身安全為基礎”，楊琴鶴盯著陳歲，“在單兵的協助下，儘可能避免讓自己陷入險境。”

“廖如意，你說，為什麼分析師一定要保證自身存活。”

叫廖如意的女生似乎是他的得意門生，高挑的聲音很自信的回答：“因為分析師是整個隊伍的眼睛，一旦分析師出局，隊伍將失去對能量場的判斷，隨時會落入危局。”

“所以，最恰當的做法是什麼？你來回答，剛才的問題。”

“探測能量波動水平，協助指揮進行圖譜、能量體分佈圖繪製，確定錨點、能量監測儀器放置點、能量體定位點、倖存人員位點等座標，作戰時，理智冷靜，準確定位能量晶的位置，以便三位輸出能夠最方便取出能量晶，分析師本人，配合主力單兵的保護，以保護自身安全為第一原則，避免以身涉險。”

廖如意想到陳歲的回答，在標準答案的末尾，又補上一句分析師最佳做法。

聽得陳歲一臉茫然。

都能一眼看到命門了，還得讓別人動手。

當分析師還挺難受，她悶悶的想。

楊琴鶴講完後，還特意問陳歲：“現在明白了吧？”

陳歲和他對視，雖然很不贊同他們的觀點，但還是輕而緩的點頭。

“好”，楊琴鶴拍了拍手，一邊感嘆這小子幸好不是分析師，一邊想，要是她當分析師得多難教。

“我們繼續。”

“看在你剛才點了能量晶位置，這一次不扣你的學分。”

二年級的分析師課程，主要是理論和實踐的結合，偶爾陳歲能聽到幾個陌生的名詞，但不耽誤她能聽懂大部分內容。

楊琴鶴講課的風格並不像他本人那樣板正，反而幽默風趣，配合幾個邊境軍的事例，聽得一群嚮往軍區的學生們捧腹大笑。

陳歲從他的講述中瞭解到了一個陌生的領域。

直到他講完整個能量晶分析過程，突然從空間紐扣裡拿出一個盒子，黑色的金屬盒子開啟，一股冷寒的氣息吹拂，在晴日當空的正午，讓人骨縫生涼。

“這是一枚變異水屬性的能量晶，市面上，一枚s級的能量晶售價才十幾萬，但要分析一顆s級的能量晶，得這個數”，楊琴鶴張開手掌，“五十萬吶。”

“我們這一行”，課程的最後幾分鐘，他說了幾句題外話，“風險低，收益高，作為分析師，除了門檻高，沒別的缺點，好好學習啊大家，以後發家致富，升級出名，就靠你們學到的知識。”

他點了點腦袋。

但這番話讓下面的學生臉上，呈現出顏料打翻一樣的表情。

“老師，你確定，分析師，風險低？”

前排有個學生皺著臉，充滿疑惑。

其他人認同的點頭：“是啊，每一次被圍攻的，都是先殺分析師，就連能量體，也很容易被分析師吸引，要我說，有時候都不需要單兵用能量液吸引能量體注意，分析師往邊上走兩步，能量體聞著味就來了。”

頓時，課堂上的分析師預備役們，一個接一個笑出了聲。

陳歲看見前排叫做廖如意的女生，側頭掃了正在嬉笑的幾人一眼，“沒用的人才害怕，整個團隊保護分析師一個人，風險難道不低，哪一次聯賽，分析師不是被圍在中央保護起來的，自己慫，別找理由。”

她在分析師系的威望似乎很高，剛才還大笑的學生們，頓時都正色下來，但仍然不同意另一種觀點。

“我說的也是事實啊。”

楊琴鶴看著底下各異的神態，在課堂的最後幾秒鐘，留下了一個讓人哀嚎的作業：“既然這樣，那寫個作業吧。”