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我就這樣沉浸在自己的白日夢裡面,沒注意到馬提先生已經站起來離開座位。他說要離開教室幾分鐘,還要大家幫幫忙,不要趁機搗亂或犯下滔天大罪。他是要從後面走,走過我背後要出去,沒想到他居然又跑回來,站在我後面。我還努力要把腦海里的景象畫出來,沒注意到他就站在我後面看。我又過了一分鐘才發現他在我身後。
他什麼都沒說,只是一手抓住我的肩膀把我往旁邊推,好讓他看清楚整張畫。
就這樣,我生命中唯一美好的一章就這樣開始了。
那一章持續了兩年半。人生會有這樣的改變,實在很有趣‐‐人會有自己都不曉得的天賦。
那一週過完,我的課表已經重新排過了。直接跳過&ldo;基礎美術&rdo;,現在我每天下午上的是&ldo;進階美術自選課程&rdo;,吃完午餐就去,而且連上兩節。那是一天上學最棒的時候,每到那時,我就像在沙漠裡找到綠洲,也可以不必提心弔膽。
我甚至還交了朋友。沒錯,真的朋友,確有其人。他叫做葛里芬&iddot;金恩。在進階班有十二個人,我是唯一的一年級生,葛里芬是唯一的二年級生。葛里芬留著長發,看起來好像什麼都不在乎,只想當個藝術家。相信我,在密西根州的米爾佛德中學,要保持這種想法實在很難得。第二天上課的時候,葛里芬跑來坐在我旁邊。他盯著我手上畫的東西,那是我頭一次嘗試人物素描,畫的是利托大伯。葛里芬在旁邊靜靜地看,看著我費力嘗試,最後停下畫筆。
&ldo;不錯啊!&rdo;葛里芬說,&ldo;以前畫過嗎?&rdo;
我搖搖頭。
&ldo;模特兒是誰?他坐著讓你寫生嗎?&rdo;
我再度搖頭。
&ldo;什麼?你用記憶畫的啊?&rdo;
我點點頭。
&ldo;老兄,你也太神了吧!&rdo;
他彎下腰仔細看畫。
&ldo;不過還是有點太平板了。&rdo;他說,&ldo;最好多加點陰影,這樣五官會更立體。&rdo;
我抬頭看著他。
&ldo;我只是建議一下啦!我知道這很不簡單了。&rdo;
我放下畫筆。
&ldo;這間學校怎樣啊?&rdo;
我再度看著他,舉起兩手,像在說:難道你不知道我是誰?
&ldo;我知道你不能講話。&rdo;他說,&ldo;不過我覺得那實在是酷斃了!&rdo;
什麼?
&ldo;我是認真的啊!你看看,我就是話太多了。我真希望能……閉嘴,就像你一樣不講話。&rdo;
我搖搖頭,抬頭看鐘,想看看還要多久才下課。
&ldo;還有,我叫葛里芬。&rdo;接著他伸出右手,我也伸手回握。
&ldo;要怎麼說&l;你好&r;啊?&rdo;
我盯著他看。
&ldo;我是說,你應該懂手語吧?手語要怎麼說?&rdo;
我慢慢舉起右手,對著他揮一揮。
&ldo;啊,這樣,有道理。&rdo;
我放下手。
&ldo;那&l;我討厭這裡,還有這裡的一切&r;要怎麼說?還有&l;我希望每個人都去死&r;?&rdo;
記得嗎?其實我的手語並不好,不過後來,我每天教葛里芬一兩句,結果居然通通記起來了。到最後,葛里芬也學了好幾個他特別喜歡的,我們在走廊上碰到,他就會打給我看,就像是我們兩