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這是個很破的鄉村，很簡陋的，老師都屬於支教來的，年輕女性，確實很不合適收留這半大不小的男孩子住她們宿舍。

校長家倒是合適，但說實在的，不願意平白替別人家養這麼大個男孩。這孩子還是克人的寡命，多少有點忌諱。

傅健威很怕那個雜物間，雖然老師們儘量把它佈置得，但一到晚上，學校裡除了傳達室的聾啞大爺，就只剩他了，而且會斷電，他只能點蠟燭或打手電筒，太可怕了，他覺得自己遲早會被黑暗中的妖怪吞噬掉。

好在，終究是熬了過來。

但現在他初三畢業，新的問題來了。

傅健威的成績和表現肯定能進縣裡唯一的那所高中，縣高中的校長和村初中校長是老同學，透過氣兒，願意減免傅健威的學費住宿費。

但是，縣高中的教學質量很一般，重本率非常低。

對傅健威而言，他唯一的出路就是讀書。

別人讀書不怎麼樣，回村裡至少有地有房，怎麼都能活，傅健威沒這指望。而且，傅健威不是不能讀，他很聰明，又好學，在那種生長環境下始終名列前茅。

老師們都惋惜他，勸他最好去市裡高中。只是說來容易做來難，市裡的好高中不乏優秀的貧困生，給傅健威的補貼力度肯定沒縣高中能給的大。而且，傅健威哪怕是免費住市高中宿舍，日常生活開銷還是個大問題，不可能都給他包圓。

老師們勸傅健威寫信給好心人鍾叔叔，請他幫助自己。

沒多久就傳來了好訊息，說鍾叔叔答應暑假的時候過來看看。

到約定這天，傅健威天沒亮就起床，把叔叔家的豬雞鴨餵了，院子掃了，地澆了，衣服洗了曬了，早飯熱灶上，活兒幹完了——暑假學校關閉，他只能回叔叔家，遭了好一頓白眼冷語——然後去村口等著。

他知道對方不會這麼早來，就帶上了老師借給他的世界名著看。

他很喜歡看書。除了六歲被爸爸帶去城裡那次，他沒出過村兒，主要接觸外面世界的渠道就是書本。

他叔家有臺老電視，捨不得裝有線，用訊號鍋，只收得到幾個臺，還嫌費電，很少開，開了也不讓他看，蹭在一邊看都要罵，嫌他偷懶不幹活兒。

村支書和校長熱情地領著鍾明珪在學校裡轉圈，把他當大領導。

鍾明珪看著心酸，鬆口再給他們校捐批款，又提出捐棟學生宿舍。很多學生住得偏，天沒亮就出門，爬山涉水一倆小時才到學校。

村裡沒拿得出手的飯店，村支書索性把人領自己家去，親自下廚給大善人做中飯，校長和小傅在旁邊打下手。

校長割了塊好臘肉，平時自家吃肯定切大塊，嚼著痛快，但想著城裡人愛精緻、講究細嚼慢嚥，就細心地切薄片兒，只恨沒雕花的手藝。

因為太聚精會神，不小心菜刀推了兩片掉地上。

小傅正好洗了青菜過來，見狀忙撿起來，擱水裡洗洗，要放回去。校長趕緊攔住他：「掉都掉了，你吃了吧。」

小傅立刻懂了他的顧慮，點點頭，自己吃了。

飯桌支在院裡，土灶也在院裡，隔得不遠，薄耘被安置坐在桌旁，眼睛一直盯著小傅。他看著小傅吃那掉地上的臘肉，皺了皺眉頭。這在他家，就直接丟了。

話說回來，他家很少吃臘肉，嫌不健康。他媽說了，這東西是以前沒冰箱，怕肉壞了，不得已才熏製儲存的，什麼食物都肯定是新鮮的好。

鍾明珪也看到了，趁沒人在旁，他低聲教育外甥：「看到了吧，你平時還挑這挑那，不知道這世界上多少人過著你想不到的苦日子。」

薄耘沒說話。

小傅把裝臘肉的碗端灶旁，村支書瞥他一眼，恨鐵不成鋼地低聲教他：「憨娃