第17章 被扣下的流動紅旗(第3/6 頁)

教學中心組的成員；若論組織能力那也是沒錯的。可他有個致命的毛病，那就是小心眼兒，嫉妒心忒強。

為此，不少老師們都對此有看法。上一次省裡下撥了破格評比晉升高階教師職稱名額，他參與爭了一蹈十三糟兒，不但沒爭取到，反倒使同事們看到了他內心的陰暗和小肚雞腸。

為此，盧非自己也反省自己並告誡自己接受教訓。

既然拿不上高職，那就先走仕途吧，在中國什麼事不都是先可著當官的麼？所以，當老教導主任即將退休的時候，盧排便盯住了教導主任這個位子，直接和表舅談了，請表舅幫忙。

最後還是表舅出面，這樣他才當上了教導主任。雖然還沒正式任命，但那也是早晚的事。

其實，不直接任命，這還真是老校長金釗的主意。金校長是盧非兒時的孤兒院教員，他從小看著盧非丶金大雄和凌姍他們三個人長大。就像他們的父親一樣，所以盧非的小心眼毛病，金釗十分清楚。

所以，讓盧非接教導主任這個職務，金釗是有顧慮的。但廳裡領導既然點名推薦了，做為基層下屬也不能不給安排，於是他就給了盧非一個代主任的任命。

那麼，又是什麼原因使盧非扣住了初二（1）的流動紅旗呢？

還是由於么處長傳遞給盧非的一個資訊：那就是今年的職稱評定工作仍然如期進行。省教委考慮到孤兒學校的特殊性和鼓勵教師在偏遠郊區工作的積極性，準備特批給孤兒學校兩個高階破格名額！

破格晉級，當然是有具體條件的。盧非按照去年國家和省裡下發的破格晉級條件對比算了一下，在全校教師中，省以上受過表彰的，有學歷、有工作榮譽的，包括有著述丶符合年齡要求和教齡條件的，也只有他們3個人：

那就是凌姍，趙昕和他。

至於凌姍，盧非自認比不了。全國級的行業先進人物，廳裡重點培養的苗子，無論在教學還是帶班，那責任心是沒說的。他盧非不能比，也不敢比。

所以，凌姍佔去一個指標，那兩個名額也就只剩下一個了。

一個名額兩人爭，那這另一個競爭對手就是趙昕了。

論個人感情，盧非也覺得不該從後面給老趙捅他刀子。從小在一起的好兄弟麼，但比起業務和業績，盧非知道，趙昕還真比自己強。

如果不快刀斬亂麻，割斷情感線，那這一次，他再評不上，就過了破格的年齡，要四年以後才能有資格申請晉高。而現在他這二級教師的工資，住房問題解決不了不說，這都快4o的人了還…這出去講課，不夠教授級，人家都沒法給錢吶。況且自己的大學同學不少都已經早就成了總工，高工甚至是副教授了。

每當同學一聚會，大家介紹自己，互遞名片，他的格局最低……最傷自尊了。就為這，他都不很少去參加同學的聚會了。

不管怎麼說吧，這晉高階職稱對盧非來說都太重要了！

爭，一定得爭。可怎麼爭？

在教學上，盧非他是擊不倒趙昕的；那麼群眾評議呢？盧非相信自己倒也不會比趙昕低。但要想真正戰敗趙昕，真還不容易，那還真得想想轍，另做點文章。

於是，盧非就想到了初二（1）的事件。

盧非想，這件事完全可以證明趙昕的工作能力不足，它說大就大，說小就小。所以他心裡說，那真對不起了趙老兄！

於是，盧非就把機場事件和操場事件連起來，一起透過桌上這臺電話，向省廳們那位么處長表舅做了“彙報”——

“表舅，您說，咱這學校可是全國都有名的孤兒特殊教育學校啊，況且學校這還有外籍教師，這種事真要傳到國外去，孤兒學校不正是成了人家攻擊中國人權的放矢之地嗎！您說像這樣的老師，不該給予嚴重