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兩人一進門就引起了騷動，甚至還有女生看到自己的偶像太過激動，哭出聲音來。節目組早就跟學校協商好，學生們不能拍照。

高中，正在享受青春卻又即將告別青春的敏感時代，那時的人已經懵懵懂懂卻無所畏懼，那時的愛情青澀衝動卻最是觸動人心，那時我們第一次懂得什麼是真正的分離，就像有人說過，

“所有的愛，所有的恨，所有大雨裡潮溼的回憶，所有的香樟，所有的眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的灼熱年華，所有繁盛而離散的生命，都在那個夏至未曾到來的夏天，一起撲向盛大的死亡。”

溫櫟和佟暖沒想到，二班的班主任居然沒變，還是以前那個把轉學生佟暖帶進班裡，問她想坐在哪裡的人。

班主任自然也還記得他們，當初在學校掀起來一陣不可思議風雲的人物。

三人寒暄了幾句。

班主任特意給他們空出以前他們坐過，最右邊角落一前一後的位置。

兩人走過去坐下，椅子顯得有些小，前後桌子的空間也顯得窄，而且他們坐在一堆高中生裡面好突兀。

滿教室都到處都架著攝像機，不過高中生似乎對它們並不感到害怕。

老師進來，第一堂課是化學課，溫櫟懶散地靠著牆壁，手支著額頭，像在睡覺一樣，這似乎是高冷學霸的統一標配。

佟暖倒是在跟著老師的節奏認真翻書，她的化學成績簡直完敗，一點渣都忘得一乾二淨。

老師在上面講課，

“今天我們這堂課主要複習一下矽在自然界中的存在，矽在自然界中主要是以二氧化矽和矽酸鹽的形式存在。。。。。”

老師說的佟暖大部分都聽不懂，完全沒印象，是不是他們之前沒學過？

她暈暈乎乎的時候聽懂了老師說：“那位同學，你上來寫一下。”

佟暖一看老師指的方向，正是快要睡著的溫櫟。

她擔心地看向他。

心想，那個傢伙到底有沒有聽，他能答得上來嗎？

溫櫟站起來，在同學們剋制的驚呼聲中面無表情地瀟灑走到講臺上，拿起粉筆，在黑板上刷刷刷寫下一大串分開能看懂，但合在一起佟暖就看不懂的字母。

她看向看其他人崇拜的表情，覺得溫櫟應該是答對了吧。

她也崇拜地對他豎起大拇指，目光一路隨在他身上。

溫櫟經過她身邊停下對她一笑，又揉了揉她的頭髮，才回到座位上。

“好，溫櫟同學在黑板上寫矽酸鈉和水的離子反應方式是正確的，大家都記住了嗎？”

“記住了。”

佟暖大呼神奇，她微轉身講小話，“溫櫟，你竟然還會？”

溫櫟拿筆敲了一下她的頭“厲害嗎？”

佟暖只能感慨，學霸就是學霸呀，什麼腦子！

“小兔。”

溫櫟突然喊佟暖。

佟暖將身體往後靠，又怕被老師發現，她已經完全融入到了上課的環境中。

她微微偏了點頭小聲問，“怎麼了？”突然覺得後背有點癢，動了動。

“別動。”

溫櫟說。

這堂課剩下來的時間，佟暖背靠著後面的桌子，心猿意馬假裝聽課，溫櫟在她背上劃來劃去，下課之後她才脫了校服才看到，他在她的校服上畫了一個滑稽的獨腳兔。跟那時她爬長城扭傷腳後，繃帶上的那隻一模一樣。

“這件校服別洗了，當標本吧。”

她嘿嘿地笑。

上完課，節目組將拍攝地點轉移到了學校體育場內。

編劇設定的主題是籃球比賽。

溫櫟換了一身球衣和雲峰高中的校草各帶一隊球員。佟