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。」

公社社長聽後滿意地點點頭，很顯然他覺得這個意見很靠譜，也覺得趙建軍很有胸懷。

雖然他們生產隊生產出了紅薯王，但是他並不自己居功，而是全部歸功給知青，同時也熱情地分享，想著全部公社的生產隊都可以種出紅薯王來。

「大傢伙看到了嗎？趙建軍大隊長不愧是咱們公社的先進大隊長，他首先想到的是大傢伙，而不是他自己，這種精神值得我們一起學習。另外我覺得趙建軍的意見非常正確，我們應該將這個紅薯王當成母本，培育出更多的紅薯王來，而不能只是侷限於眼前這一個。」公社社長最後採取了趙建軍的意見。

第20章 大隊長初表心意 紅薯獲得豐收，知青們……

南山坡的紅薯已經全部刨完曬乾，儲存到生產隊的糧囤裡面。

紅薯獲得大豐收，村子裡面的人也清楚這基本上都是知青的功勞，不過沾光的是整個衛家屯，畢竟現在是集體大鍋飯，他們知青的紅薯也是屬於衛家屯集體。

相比之前，偶爾會有一些村民去知青點，有的說上幾句客氣話，有的則是送上兩個水果啥的。

蘋果這些零嘴擱當時也算上稀罕物品，可以看得出一些村民當真感激他們這些知青。

很多人還會尊敬地稱他們知青為老師，比如王秀禾就稱她為王老師，劉明就會稱為劉老師，馮麗就會稱呼馮老師，只要你是知青，統統都是老師。

如果年紀大一些長輩喊他們這些知青的時候，就會加上個『小』字，比如『小王老師』、『小賈老師』、『小張老師』等等，這樣既顯得尊敬，又不會顯得亂了輩分，還覺得有愛親切。

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