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。」
公社社長聽後滿意地點點頭,很顯然他覺得這個意見很靠譜,也覺得趙建軍很有胸懷。
雖然他們生產隊生產出了紅薯王,但是他並不自己居功,而是全部歸功給知青,同時也熱情地分享,想著全部公社的生產隊都可以種出紅薯王來。
「大傢伙看到了嗎?趙建軍大隊長不愧是咱們公社的先進大隊長,他首先想到的是大傢伙,而不是他自己,這種精神值得我們一起學習。另外我覺得趙建軍的意見非常正確,我們應該將這個紅薯王當成母本,培育出更多的紅薯王來,而不能只是侷限於眼前這一個。」公社社長最後採取了趙建軍的意見。
第20章 大隊長初表心意 紅薯獲得豐收,知青們……
南山坡的紅薯已經全部刨完曬乾,儲存到生產隊的糧囤裡面。
紅薯獲得大豐收,村子裡面的人也清楚這基本上都是知青的功勞,不過沾光的是整個衛家屯,畢竟現在是集體大鍋飯,他們知青的紅薯也是屬於衛家屯集體。
相比之前,偶爾會有一些村民去知青點,有的說上幾句客氣話,有的則是送上兩個水果啥的。
蘋果這些零嘴擱當時也算上稀罕物品,可以看得出一些村民當真感激他們這些知青。
很多人還會尊敬地稱他們知青為老師,比如王秀禾就稱她為王老師,劉明就會稱為劉老師,馮麗就會稱呼馮老師,只要你是知青,統統都是老師。
如果年紀大一些長輩喊他們這些知青的時候,就會加上個『小』字,比如『小王老師』、『小賈老師』、『小張老師』等等,這樣既顯得尊敬,又不會顯得亂了輩分,還覺得有愛親切。
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