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，這是他一天的工作量。至於學習——同學同桌一個多月，他拿課本的次數趕不上拿衛生紙。

楚一飛還算中規中矩，偶爾瞌睡，大部分時候皆認真聽課。但聽著講臺上手舞足蹈的授課老師，楚一飛總會忍不住睏乏無力。

這些有關中醫最基本的知識，楚一飛十歲之前就門兒清。哪怕深入一層的概念，他也手到擒來，絕不含糊。

所以即便楚一飛享受坐在教室上課的氛圍，但總聽這些他爛熟於xiōng的知識，難免乏味。於是裝作走神樣，瘋狂翻閱課本，以每分鐘一頁的速度吸收知識，當然，他所吸收的知識，比起課本深刻好幾倍，簡單一點說，像大一新生，課本上的知識大多不會過於深奧晦澀，不過只要有這條知識線作引子，手鐲便能在楚一飛腦海勾勒出整條知識線的立體圖案，讓他更為深入學習。

“從公元2至10世紀，既我國隋唐時期，醫藥學有了全面發展，在脈學、病因、證候、臨chuáng治療學等方面。出現了不少傳世之作。如晉代著名醫學家王叔和著《脈學》十卷，進一步使脈學理論與方法系統化。對於病源的探討和證候的描述，到隋代已取得相當成就——”

名叫李清的醫學史老師吐字清晰，臉上帶著慈祥的微笑，說道：“楚一飛同學，你知道金元四大家的代表人物是哪四位嗎？”

正肆意在浩瀚的知識海洋無法自拔時，一個溫和的聲音傳入耳朵，楚一飛一愣，迅速站了起來，勉力回想李清的提問，張嘴就來：“張子和，屬‘攻下派’，著有《儒門事親》；劉完素，屬‘寒涼派’，著有《素部玄機原病式》；李東垣，屬‘補脾派’。代表著作有《脾胃論》；朱丹溪，屬“滋yīn派”，著有《局方發揮》。”

學生們頗為驚訝，這些知識談不上高深，甚至書本上就有原文，但楚一飛如此詳細答出，沒絲毫停頓，彷彿這些知識已然烙印在腦海。不由對這位最近風頭勁猛的陽痿男多了一分好奇。

坐在最後排的洛水面lù微笑，饒有興致盯著他。

李清點頭，又道：“楚一飛同學，聽說你母親是當地頗有知名度的中醫，想必耳濡目染之下，你對中醫也比其他同學有更深刻的認知。那麼，你對某些專家提出的中醫是偽科學持何種看法？”

譁——

學生瞬間被這個敏感話題吸引，連趴在桌子上打瞌睡的學生，也如雄獅般抬頭，目光灼灼望向楚一飛，等待下文。

楚一飛聞言，不由臉sè微變，剎那間肅然起來，一字字說道：“中醫不是科學！”

又是一陣jī烈的喧囂，李清壓手，示意學生安靜，微微皺眉，不明白楚一飛這番驚世駭俗言論的意思，詢問道：“楚一飛同學，能否說得清楚一點？”

“請問大家，中醫存在的時候，‘科學’這個詞在哪兒？”楚一飛環顧四周，面sè凜然。

學生啞口無言，中醫存在五千年，那時候紅máo鬼子在幹嘛？稱霸全球的美帝在哪兒？

學生無法回答，心底卻彷彿有一股火苗在滋生。他們是中醫學的學生，自是對中醫推崇有加，更甚者，對中醫的隕落充滿了憤怒和不甘。選擇這門不被大眾認可，前途渺茫的學科，他們承受了來源父母親人的多大壓力？

李清微眯著眼睛，點頭示意他繼續。

“中醫不是科學，是數千年先賢前輩積累下來的巨大寶藏，我對西醫不甚瞭解，不做評斷，但對於中醫，我想說，儘管目前為止，中醫的許多理論看起來似乎玄而又玄——可‘無比年輕’的科學不能解釋的東西，就非得說這個東西是偽科學嗎？這合理嗎？公平嗎？這世界科學不能解釋卻存在的東西還少嗎？當中醫治病救人，為人類謀取福利的時候，科學在哪兒？好，等到科學出現，並且用科學無法解釋中醫理論的時候