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第7章 何為術(第1/3 頁)

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第007章:何為術

進入書院幾天後,南宮基終於開始了它的啟蒙學習生涯,每天去書院大學堂上課,下課後就是書院的食堂吃飯,回書舍溫習、休息,每天就是三點一線的生活。

很快,三個月時間過去了,學員們來書院的啟蒙學習終於告一段落,接下來的階段是繼續啟蒙學習基本的識字、寫字、文章等,但可以開始選擇學習一門技藝,可選的技藝分為武、術、醫、技,四個大類。

武就是習武。

術就是術數、陣法。

醫就是醫術,裡面包含各種藥材種植、製藥、丹術。

技就是技藝,是專門學習製作兵器、各種其他的機關器具等,一般也稱為制藝。

今天早上在這個平時上課的大學堂裡就要進行學員的技藝選擇事項。

所以今天一大早所有的學員都比平時早到大學堂裡,相熟的學員相互間還會有交流,你想選哪個堂進行小聲的交談與討論。

此時大學堂裡來了六位老師,一下子學堂裡就安靜了下來。

南宮基此時看向這六位進來的老師,其中一個是教了他們三個月啟蒙課程的陳飛,是一箇中年人,其他五位中,其中一個老者是南宮基認識的人,這個人的氣息是這六位老師中最強的,但他表現出來的氣勢卻是最弱的。

只見陳飛老師跟往常一樣走上臺來說:“大家靜一靜,昨天我已經給大家介紹了學院的四大堂的情況,相信各位學員已經想好自己應該選擇那一門技藝了,現在由我們書院的院長給大家介紹我們書院的四大技藝學堂”。

只見那個穿著灰白長袍的老者走上臺前,這讓南宮基感到吃驚,因為這個老者就是二年前去天遠村招收學員的人。

難怪他當時跟南宮基說如果到時去神鹿書院上學去找他就可以了,原來他就是書院的院長。

這次來大講堂的六位老師中最不起眼的一個,所有的學員們剛才根本沒有在意他,沒想到他就是大名鼎鼎的神鹿書院的院長。

南宮基確實能感受到他的氣息是在場所有老師中最強的,雖然不知他是什麼級別,剛才來的六位老師中,除了這個書院院長的氣息最強外,就是另一個老頭的氣息也不比這個院長差多少。

院長走到臺前,面帶微笑的對所有的學員說:“你們來書院已經三個月了,習慣書院的生活嗎”?

此時所有的學員都大聲的說習慣,他雙手做了一個向下壓的手勢,此時所有的學員又安靜了下來。

他說:“今天是好日子,因為你們將在書院開始你們新的技藝學習的階段,相信很多學員對這一天是非常的期盼了,你們在書院的三年除了由啟蒙老師帶領大家啟蒙學習,還有專業的技藝老師也教大家想學的技藝,我們書院有四大技藝,分成四大堂,分別是技堂、術堂、醫堂和武堂,我相信昨天陳飛老師已經向你們介紹過了,我在這裡就不多介紹”。

接下來就由我來介紹四大技藝學堂的老師,首先是武堂老師陳昱。

此時那個中年模樣的人走到院長的身邊,他就是武堂的首席老師陳昱,看起來比大家想象的要年輕,此時大家才發現這個陳昱與這三個月來教他們啟蒙的老師陳飛很像,不知是不是兄弟。

他來到院長身邊的時候向臺下學員抱拳致意說:“各位遠道而來的學員,我叫陳昱,是你們武堂的老師,現在想進入武堂學習的學員,在我的左手邊排隊”。

此時很多的學員就開始向他左手邊排隊去了,一會兒就排成了兩排長長的隊伍,大學堂的學員少了有三分之二這個樣子。

他問了一句還有學員參加武堂學習嗎?

見沒有人再來排隊後,他就跟院長點頭示意,就跟下面排好隊的學員說:“你們現在就跟我去武

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