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的護理操作實踐技能和理論問題回答大賽。

全體護士積極學習理論知識，苦練基本功，充分體現了新一代護理工作者的新風尚，讓我們期待他們的精彩表現吧。

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本次大賽將展示以下十二項護理操作：電除顫，心肺復甦，密閉式靜脈輸液，肌內注射，多功能心電監護，鋪床，擺發口服藥，吸氧，鼻飼，無菌技術操作，導尿，護理文書書寫。

每項操作必須在規定時間內完成，七十分，回答問題三分鐘，三十分，超時扣分。

為了增加透明度，體現公平公正的原則，由十四家醫院各出一名副主任護師以上的主任組成評委會。

邀請新聞媒體參與直播整個競賽過程。希望透過此次比賽活動的開展，全面提升我市護理隊伍的整體素質和技術水平，同時為常年工作在臨床一線的護士們，提供一個展示自己的舞臺和機會。相信在這次競賽的帶動下會在全市掀起積極學技術、努力工作的新高潮。

每位選手按護理操作規範完成規定的護理操作，由評委根據操作評分標準現場打分評定，以總評分高低確定本次護理技術操作競賽名次。屆時，獲競賽活動前十二名將被授予“鳶城市衛生系統二○一○年度護理技術大賽技術操作能手”稱號。並對總分前三名的醫院頒發集體一、二、三等獎。

這次競賽不僅展示我市護理專業的風采，也將為促進護理專業人員操作水平的提高起到推進作用。同時為我市以後舉辦類似競賽提供經驗，希望透過這次競賽能夠激勵全體護士共同努力，為培養新的合格護理人才而努力奮鬥！

張主任做完動員報告後，田主任主持了抽籤儀式。

首先請上各醫院領隊抽籤決定次序，眼科醫院排在了第一輪，以下是長松路心血管醫院，城郊老年病保健院，鳶都城市醫院，碧香婦幼保健院，附屬第一人民醫院，鳶城醫院排在了第七輪。

大賽有條不紊的進行著，透過大螢幕，人們看到李小晴護士正在有條不紊的操作著，密閉式靜脈輸液。

一個絆倒李小晴護士的問題。評委老師：

上午，病房裡輸液時間。忽然，從三病房傳出一聲尖叫，“哎呀——”。

護士長放下手頭工作急忙向三病房跑去，正在查房的大夫們聞聲也急忙來到三病房。

只見一名年輕的護士正在給八床的病人靜脈輸液。

請問：“靜脈輸液過程中，什麼操作可以導致病人的驚慌尖叫？”

李小晴護士這次的操作自覺可是做得比較完美了，她知道這次沒有什麼疏漏，只要再回答完畢一個問題，我就大功告成了。

李小晴心裡想著靜脈輸液過程中的相關問題，她想老師啊，你要問注意事項呢，還是適應症？趕緊吧。

可是，複習題裡沒有有關病人引起尖叫的問題。評委老師怎麼可以出偏題呢？

李小晴護士語塞，她想啊想啊，打針怎麼會打的病人尖叫呢？不可能吧。可老師又言之鑿鑿，是我哪裡沒複習到？

還沒等她想明白，就聽評委老師的倒計時聲：“五四三二一，時間到，考試結束。”這就完了嗎？三分鐘的時間就被淘汰了。我可是準備了一個多月的時間。

李小晴鞠了一躬，一臉不相信的看著老師，說：“老師，請問正確答案是什麼？”

評委老師說：“李小晴護士，因為你在扎針前沒有告知，病人在高度緊張，不防備的情況下，不能做到有效配合，手一抖，有可能導致這次穿刺失敗。

剛才穿刺時，你雖然說得很隨意，張先生我要扎針了，但還是說了。怎麼回答問題時又忘了。李小晴護士，看來在平常的工作中，要注意細節了。”

工作時的細節，這可是