36. 上課 藍星：正常更+4000營養液加……(第2/5 頁)

輕人到底有什麼奇特的地方，可以成為這個大計劃的總顧問，可以站在講臺上教他們數學。

疑惑肯定是有的，但更多的人相信古景耀肯定還是有些能耐的，畢竟他們國家的政府向來是比較靠譜的，而且剛剛曹院士也說了，這個大計劃關係到國家的未來，那就更加不可能隨意胡鬧了。

古景耀繼續說道：“課程的內容可能比較多，但因為時間的安排，我希望能夠在一個月到三個月的時間裡完成全部的教學工作，讓大家回到自己的工作崗位上去。因此，教學時間的安排也可以比較緊湊，暫時的計劃是每天早上和下午各一個小時講解知識點，剩下的時間會有一些練習題。”

臺下的眾人心情複雜，一時之間不知道自己這是回到了中學還是大學時期。

古景耀沒看出來他們的想法，環視了一圈，見沒人提出反對意見，便道：“這樣的安排，我們會暫時試行一個星期的時間，一個星期之後大家如果感覺速度太快，或者覺得還可以再快一點，都可以提出來，我會綜合大家的意見進行調整。

“另外，諸位之中肯定也有擅長數學和不擅長數學的，我只有一個人，可能很難照顧到所有人，所以希望大家發揚精神，先進幫助後進。諸位有不懂的地方，也請放下心理的負擔去向同學請教，每個人都有擅長和不擅長的領域，這非常正常。如果實在弄不懂的，也可以來問我。”

下面坐著的學者們互相看了看，還真別說，這種拉不下臉的情況，說不準還真的會有，畢竟他們這些人在外面基本都是被人吹捧慣了的。

隨後他們又看了看全都坐在前排的院士們，又安心了，不好意思地去請教和自己同級別的，可以去請教院士們嘛，這就沒什麼心理負擔了。

古景耀也不知道下面的人都是什麼想法，他只是按照自己的步驟走，轉身在白板上寫下一個標題，然後說道：“好，那我們接下來直接開始上課了。因為時間的關係，所以暫時沒有教材，我也沒有做ppt之類的東西，重要的內容我會盡量板書出來，我希望大家上課的時候都做一下筆記。”

學者們看看前排的院士們，已經拿起筆在筆記本上寫了起來，雖然對課程的重要性依然沒有直接的認識，說不準還有在心裡暗罵瞎折騰的，但表面上卻依然所有人都拿起了筆。

古景耀可不會知道他們心裡的想法，看到這一幕非常滿意，轉身又在白板上寫下了一個非常重要的公式。

這節課的內容，就是圍繞著這個公式展開的，古景耀先是解釋了這個公式的含義和作用，然後就這個公式的推演過程介紹了一個對目前的藍星來說全新的數學方法。

這個公式看起來比較簡單，實際上也確實比較簡單，在星際世界屬於中學階段就會學到的內容，而且使用範圍非常廣泛。

當然，就和藍星一樣，在中學的階段，數學老師們並不會詳細介紹這個公式的推演過程，只會教導學生如何使用這個公式進行計算。

實際上，即便是到了大學，也只有數學專業的學生會教到這個公式的推演過程，其他專業的學生依然只需要會使用它就可以。

古景耀還是為了教學工作，專門去看了推演出這個公式的數學家發表的論文，又看了看相關的網課內容，才徹底搞明白整個推演的經過。

底下的學者們在聽到古景耀解釋那個公式的含義的時候就懵了，在座的人並沒有任何一個是研究純粹數學的，但計算機相關專業的、計算材料學的、計算化學的，還有物理學對數學要求也比較高，而且數學是一切科學的基礎，他們沒辦法像數學家那樣解開數學難題，創造新的數學工具，可只要不是太複雜的計算，用大家還是會的。

而古景耀講的這個公式，它非常的簡單，使用起來也非常簡單，學者們在自己的研究