89. 聯合作戰 星際：學校靠什麼建立權勢？……(第3/8 頁)

地洞裡去和那些掘地獸打，倒不是擔心打不過，只是那樣一來我們的裝備優勢基本上就喪失殆盡了，只能一隻只打過去，那得打到猴年馬月啊？還不知道這顆星球上到底有多少掘地獸呢。”

孫藹明沒有立即表情，目光向著從在座所有人的身上掠過：“其他人有別的意見嗎？”

眾人面面相覷，他們倒是願意發表一點意見，但問題在於他們對什麼掘地獸完全不瞭解，唯一的資料就是系統給的那些，對自己完全不瞭解的東西，又能給出什麼意見呢？

邱況也說道：“班長，我們這裡最瞭解掘地獸的，應該就是景耀了，先按照景耀說的方法試試吧。”

孫藹明瞭解了情況，也基本有了自己的想法，點頭道：“我命令，吳衡。”

“到！”吳衡站了起來，嚴肅著臉看向孫藹明，他的身份是後勤部隊之中裝備部隊負責人。

孫藹明繼續下令：“你負責尋找適合的聲波武器，嘗試看看是否能夠將那些掘地獸驅趕到地面上，如果聲波武器不行，也可以尋找其他適合的裝備，具體執行等確定適合的裝備型別之後你找飛行部隊和地面部隊協同配合。”

“是。”吳衡敬了個禮，轉身離開了會議室。

“崔靜慧！”孫藹明繼續點名，“你立即去接受你的部隊，做好動員和準備工作，等待下一步的命令。”

“是！”崔靜慧同樣敬禮，隨後離開。

“古景耀！”孫藹明看向古景耀。

“到！”古景耀起立，等待命令。

“你也去接收你的部隊，並偵查目標星球地面情況，尋找掘地獸的洞穴位置，與崔靜慧最好溝通，協調探查掘地獸洞穴內部情況。其他的等待下一步命令。”孫藹明思路清晰地繼續下令。

“是！”古景耀同樣敬禮，並且帶上了自己的副將邱況一同離開。

之前兩人就大致看了看自己下屬人員的名單，發現還有一些熟人，作為中高層指揮官的都是指揮系的學生，剩下的小編隊成員和編隊指揮官則是飛行戰鬥系的學生，另外還有一些負責後勤和技術之類的學生。

離開大會議室之後，古景耀和邱況直接自己開著戰鬥飛行器回到了自己的指揮艦上，並且在路上就給自己新鮮出爐的“下屬”們傳達了自己的命令，等飛行器停在指揮艦的停機位，兩人下了會飛行器就看到除了一些需要守在自己崗位的人之外，其他高層指揮官已經在下面等著他們了，這些人都是指揮系一班和一班的學生。

可能是出於熟悉方便指揮的考慮，古景耀這邊的指揮官都是男生，女生都去了崔靜慧那邊，還有少數一些一班和十一班的學生是直接從屬於軍團長孫藹明的。

“長官！”鄭文帶領著其他高層指揮官們向古景耀和邱況敬禮。

古景耀回禮，然後率先往會議室的方向走過去，一邊走一邊問道：“鄭文，這段時間，你們和下面的不對熟悉了沒有？我們沒有那麼多調整的時間，第一個任務已經下達，我們必須保質保量的完成。”

鄭文道：“是。您和邱長官去開會的這段時間，我們已經瞭解了下面的人情況，想要完全配合默契肯定沒有這麼快，但至少已經可以對下面的不對進行正常的指揮不會輕易出現徹底脫節的情況。長官，我們的任務是什麼？”

進入會議室之後，古景耀把基本情況又跟他們說明了一下，然後道：“我們第一階段的任務就是偵查，結合這個星球的地形地貌圖，搞清楚這個星球的基本情況，並且找到那些掘地獸的洞穴所在。”

他沒有干涉具體執行任務的編隊，只是開啟了地圖，下達命令：“派出幾支飛行編隊分別負責不同的陸地區域，每一支負責偵查的技術編隊要派遣一個戰鬥編隊進行護航，我要搞清楚這個星球的陸地上有多少掘地獸