第6章 人活著的意義(第1/2 頁)

劉勝利恢復成了一個富帶傳奇色彩的普通大學生。

在大學最後的半年裡，他認認真真地感受著真正的大學生活，也是他原來追求的東西。

從那之後，劉勝利臉上都是長期掛著微笑，似乎他看誰都是順眼的，他從來不會去說任何一個人的壞話，似乎無論是什麼人，他都能客觀地去理解這個人，這也讓他又重新結識了一幫有志向有理想的大學同學。

大學畢業，並沒有什麼很特別的事情發生。

劉勝利背起自己的行李離開大學校園的那一刻，他看到了李怡，兩人相視微笑，點頭後便各自上了回家的班車。

致此，劉勝利的大學生涯，就是這麼過去了，最終在大學裡面得到了什麼，劉勝利自己才知道，反正不是知識。

劉勝利還有一份教師的工作在等著他，他回來之後做了一些簡單的報告之後，就可以開始回崗工作了。

只是劉勝利如今再看這一切，心境已經與當初不一樣了。

看著那些依舊熟悉的質樸面孔，他居然覺得有點不習慣，這是讓劉勝利感到驚訝的，因為他在這片質樸的土地上生活了20年，居然僅僅出去轉了4年，回來就覺得不適應了。

劉勝利回想起那句話，由儉入奢易，由奢入儉難啊。

不過劉勝利還是按照了既定的安排繼續做著他的教師。

每天看著這幫學生，慢慢地又習慣了，開始的時候，劉勝利想要進行一些教學上的突破，想把城市裡面的一些觀念和做法應用在學生的教學上。

但是他慢慢發現，無論是校長、同事還是學生都無法理解他想要的一些風格的改變，在他們認為，學生不聽話就揍就對了，他們的家長都很希望老師能夠幫他們教導小孩上正軌。

慢慢劉勝利發現自己想要轉變的理念，雖然大家都是贊成的，覺得這是先進的，最終實施的時候，還是原來那一套，不是不知道，而是沒有一個人願意去改變原來的模式。

逐漸地，劉勝利也不再提自己想要的教學模式，他發現自己做不到改變，慢慢地他還是回到了跟大家一樣的方式中來。

他也開始教訓、體罰一些不聽話的學生，結果發現，這種方式，居然還真有效。多年以後，有幾位小有成就的學生，回憶起劉勝利揍他們的時候，他們竟然開始懷念，說了一句，當年幸虧劉老師那幾巴掌，要不是我怎麼能走到今天。

時間一天天過去了，劉勝利已經成了大家愛戴的劉老師，非常穩定，每天日復一日，沒有驚喜，也不會有變化。

因為來來回回都是教的那些內容，劉勝利已經是一名資深初中英語教師了，上課都不需要帶課本，直接就可以說出第幾頁第幾行，怎麼寫的，怎麼理解的。

在校長的眼中，劉勝利是個熟手，跟大多數資深教師一樣，不會有什麼意外。

不過意外還是出現了，有一天劉勝利與一位同事談笑的時候，那名老師來了一句。

“小劉，你都沒想過這些事的嗎？”

就在他們在討論起未來晉升的機會時，劉勝利甚至發現自己從來沒有想過。

或者說他沒有自己的規劃，到了如今為止，他都只是按部就班地上下班，機械式地日復一日。

當劉勝利意識到這一點的時候，他又想起了一件讓自己感覺到非常恐怖的事情。

不知道從什麼時候開始，他的大腦停止了思考，或者確切點來說，他變得隨波逐流，大腦也變得呆滯。

就這種念頭，伴隨劉勝利持續了半年時間。

突然有一天，劉定山找到正在教書的劉勝利。

原來因為香菸市場的亂象，官方終於出手整頓了。

一口氣抓了數百人。

但是因為