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就像把手槍交給生死與共的搭檔一樣，邰偉用力把勺子塞進方木手裡。

&ldo;夥計，我們得幹下去。接下來還有幾個被害人我不知道，但是我們一定要儘可能地在他殺死更多人之前阻止他。不要去想那些已經死去的人，死了就是死了，他們誰也不會因為你的內疚而起死回生。這就是你的命運，方木，擁有比別人更多的天賦，就有比別人更大的責任。逃避是沒有用的，抓住那個兇手，就是對這些死者最好的安慰。而在此之前，&rdo;他把飯盆往方木面前一推，&ldo;你最起碼要保證自己不被餓死！&rdo;

方木看著自己面前還在微微冒著熱氣的飯盆，又看看錶情嚴肅的邰偉。

兩個人沉默的對視了幾秒鐘，方木終於接過飯盆，大口地吃起來。

媽的，真香。

吃完飯，方木跳下床作了幾下擴胸運動，感覺胸中的悶氣都隨著呼吸一瀉而出，整個人清爽了不少。

方木向邰偉簡單談了自己的想法（儘管躺在床上，被內疚和憤怒整整折磨了一天一夜，方木的腦子還是在圍繞著案情緊張地轉動著）。在他看來，兇手之所以把矛頭指向自己，肯定與自己參與過的案件有關。儘管邰偉所作的一切沒有徵得方木的同意，但是他也認為這是目前唯一可行的思路。

&ldo;另外，關於數字，我想應該是有特殊意義的。&rdo;

&ldo;哦？你指什麼？&rdo;邰偉來了精神。

&ldo;不知道你有沒有注意到，到目前為止，已經發生了5起殺人案，而受害者卻有6個。&rdo;方木扳著手指，&ldo;而兇手在現場留下的數字密碼，是按照從1到5的順序排列的。當初我留意到這一點的時候，我覺得很奇怪，因為如果數字與死者的數目相符的話，可以表達一種炫耀或者挑釁的心態。而與作案次數相符，這說明什麼？這說明兇手在意的並不是受害者的人數，而是做案的次數，或者說是模仿的人數。所以，這數字應該是一個固定的數字，或者說，兇手早就考慮好了要模仿的人數。因為，&rdo;方木頓了一下，&ldo;如果是考試的話，這考試總會有結束的時候，那時，就可以考察我究竟有沒有透過考試。&rdo;說完，他平靜地看著邰偉，笑了笑。

邰偉看見方木嘴角的微笑，卻感到徹骨的寒冷。

從小到大，邰偉也經歷過大大小小的考試，卻沒有一次考試讓他感到這種發自內心的恐懼。

就好像在你面前放一張試卷，要求你用筆蘸著鮮血判斷對錯。判斷對了，考試結束，皆大歡喜。判斷錯了，就會有一個人（也可能不止一個人）在這世界上消失。

而還沒等他們意識到這是考試，前五道題已經永遠不可挽回地被打上了鮮血淋漓的&tis;。

&ldo;那，這數字到底是幾呢？&rdo;

&ldo;7、9、11。&rdo;方木沉吟了一下，&ldo;應該是個單數。不過11的可能性不大，因為那樣犯罪週期就太長了，他應該急於跟我分個高下，等不了太長時間。7。&rdo;他若有所思的點點頭，&ldo;7的可能性大一些。&rdo;

&ldo;為什麼是7？&rdo;

&ldo;我是個心理畫像者。大概他想跟我來一次心理上的較量。而在心理學上，7被認為是一個具有魔力的數字。&rdo;

&ldo;魔力？&rdo;

&ldo;是啊。一般情況下，人對數字的記憶範圍大多在7的前兩位和後兩位之間。也就是說在5位和9位之間。超過9位，大多數人就會對數字記憶模糊。所以大多數人在記憶一些比較長的數字的時候，都傾向於把他們分段記憶。比方說圓周率。此外，人類歷