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「我沒能耐，」路祈果斷承認，完全沒半點遲疑，「你是豹科，我是鹿科，打起來沒懸念。我上牆是想跟你心平氣和地對話。」

四跟班：「……」就你剛才說的那些話哪句能讓人心平氣和！

「你不就是覺得那場飛跳球折了你們班面子嗎，」路祈繼續道，「那你打我沒用，你得打球，面子在哪丟的就從哪找回來。」

傅西昂眉宇間露出不屑：「怕了就說怕了，別找那麼多理由。」

路祈：「我怕啊，剛才不就說了嗎。」

傅西昂：「……」

四跟班：「……」

「現在情況就是這麼個情況，」路祈耐心好得彷彿心理輔導老師，「你們願意打我，那就打，你們願意打球，我也奉陪。不過從成本和收益的角度考慮，都是打球比較划算。畢竟你們把我揍進醫院了，也沒什麼值得炫耀的，但你們要是打我個15：2，那就漂亮了，可以全年級巡迴宣傳。」

……

飛跳球場，原本打球的幾支隊伍都回了看臺上，準備見證一場不同尋常的五對五。

場內就剩下兩隊，十人，陣營左右分明。

「準備開賽，」自告奮勇當臨時裁判的一位10班（嚙齒類）同學，興奮得聲如洪鐘，「雙方握手——」

握手是飛跳球對陣前的常規禮儀。

「手下留情。」路祈連同身旁四個隊友，向對面五人友好地伸出手。

這四個都是剛才在球場裡的，路祈和傅西昂上圍牆，他們在場內就看到了。大半個學校都知道1年級3班有個的刺頭兒傅西昂，同年級的他們更是再清楚不過，本以為路祈會有麻煩，沒想到後來會變成路祈找他們幫忙搭夥，說要五對五。他們這些平時愛打球的關係都不錯，自然義不容辭。

對面，傅西昂僵硬地伸出手，敷衍地碰了下，便轉身準備開球。

四個跟班同樣照做，但就是腦子有點懵，到現在都沒回過味，明明是來堵路祈要給他個教訓，怎麼就發展成五對五打飛跳球了？來之前沒人告訴他們還有體育專案啊！

「比賽開始——」齧齒班裁判同學氣貫長虹。

飛跳球，最初是幾個鳥類科屬發明的。

那時候大霧剛過去沒幾年，所有的運動、娛樂都在摸索和變革中，但總體依然是從前的型別和玩法，只不過覺醒特徵讓一些賽場上出現了「科屬篩選」現象，比如橄欖球這樣對抗性強的，幾乎成了大型強勢科屬的天下，但也有籃球、排球這樣需要技術和配合的，依然可以多科屬一起玩。

然而鳥類不同，相比其他科屬，鳥類覺醒者的骨骼普遍偏輕，這使得他們足夠輕盈，即使在非獸化狀態下也可以輕鬆躍起很高，並具有一定的滑翔能力，但偏輕的骨骼也讓他們失去了強對抗能力。

幾乎所有的傳統球類運動，都很難讓他們的科屬能力得到徹底發揮與釋放，於是飛跳球應運而生。

飛跳，顧名思義，「騰空」才是它的根本玩法，重跳躍，輕奔跑，重靈活，輕對抗。

一開始的規則是五對五，純障礙場地，可以說是無處下腳那種，打球者百分之九十的時間都是在「跳躍——滑翔——再跳躍」中度過，然後場地兩端各設一處高臺，守門員立於臺上，身後就是球門。

後來因為飛跳球風靡，其他科屬也想玩，規則就漸漸變成九對九，場地也相應擴大，障礙物佔場地比從95降低到70，以便讓其他科屬有足夠的平地落腳。正規比賽中，飛跳球隊伍的配置通常為鳥類+強跳躍類（如貓科、鹿科等）+強對抗類（如熊科、牛科等），鳥類負責騰空和滑翔，視野開闊，多是組織進攻，跳躍類和對抗類則分別負責「障礙上行進」與「地面推進」。

持球進攻方式抱、踢、投擲