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&ldo;為什麼不看,都是些好書。&rdo;李米多看向辛向南,面對的正好是他的後腦勺。
&ldo;不喜歡。&rdo;辛向南說,頭也懶得回。
李米多順手拉開書桌旁的椅子,往椅子上一坐,翻了翻書,&ldo;為什麼不喜歡?&rdo;
辛向南被問的有點急了,&ldo;不喜歡還要問為什麼?&rdo;
&ldo;是啊。&rdo;李米多看著他,&ldo;你不覺得多讀書可以知道很多東西嗎?&rdo;
辛向南這才轉過頭,一雙眼睛緊緊盯著李米多:&ldo;不覺得。&rdo;
&ldo;不,多讀書就可以知禮儀。最基本的禮儀。&rdo;李米多顯然在說剛剛他們沒有說完的話題。
金多在一旁看著他們爭吵,摸不著頭腦,也插不進嘴,半天才問:&ldo;你們到底在說什麼?&rdo;
&ldo;說讀書的好處!&rdo;李米多站了起來,&ldo;金多你怎麼想?&rdo;
&ldo;我?&rdo;金多愣了一下,&ldo;沒想過。&rdo;
李金多說的沒錯,他從來沒想過這個問題,他們去上學,學校裡都沒有開文化課,每天他在學校裡要做的唯一一件事就是寫大字報,他從來沒有想過讀書這件事,也早就把這些東西拋到腦後了。
&ldo;金多,那現在想,現在想也不晚。&rdo;
那邊辛向南呲了一聲,&ldo;這年頭誰還學習啊,別傻了。&rdo;
&ldo;別人不學習,不代表我們也不學習。&rdo;李米多反駁道。
&ldo;那你得看學習有沒有用啊,學習能給我們帶來什麼?既然什麼都不能帶來,還可能把人置於危險之地,那麼,我們又為什麼要學習?&rdo;
辛向南說這些是有原因的。
他以前也喜歡看書,是個對知識有著無邊無際的渴望的孩子,然而看著她媽被□□打倒,又被揪去勞改,一張張的大字報貼起來,就是因為她媽懂一點學問,是個小學老師,所以,從那天起,辛向南再也不想讀書寫字了,他每天在班級就是睡覺,或者發呆,什麼也不看,什麼也不學,每天都是混日子,得過且過。
而且若不是他媽逼著他,他更不會讀這個初中,小學畢業就足夠了。
辛向南在那裡捧著杯子喝熱水,然後看了一眼李米多,見她眼睛裡閃閃發亮,帶著小星星一樣,第一次見到她這個樣子,是以前從來沒有過的。
那時候的米多,怎麼說,就是一個最不起眼的孩子。
放在三個人的群裡,你看不見她。
放在兩個人的隊裡,你看不見她。
單拎出來,又會和各個背景板融合在一起,一會兒變成樹,一會兒變成牆,一會兒又變成了你我她,反正就是一個包容性極強的孩子,換句話來說,就是沒有任何特點,一點點的閃光處都沒有。
可也就是這麼一個背景板,現在正神采奕奕的和他討論著讀書的意義,辛向南突然覺得好笑,又有那麼一點點可愛。
她是個曾經被所有人無視的孩子。
他何嘗不也是?
不單單被旁人無視,就算是自己的父親,也已經六年未見,毫無訊息。
辛向南想到這裡,想起他那時候在家裡,辛建設教他背詩,教的第一首便是,蘇東坡的《念奴嬌&iddot;赤壁懷古》:大江東去,浪淘盡,千古風流人物……
蘇東坡是辛建設最喜歡的,家裡也都是他的詩集。
一個帶兵的,愛讀蘇東坡,那時候辛向南像看蒼天一般的仰望著辛建設。