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&ldo;為什麼不看，都是些好書。&rdo;李米多看向辛向南，面對的正好是他的後腦勺。

&ldo;不喜歡。&rdo;辛向南說，頭也懶得回。

李米多順手拉開書桌旁的椅子，往椅子上一坐，翻了翻書，&ldo;為什麼不喜歡？&rdo;

辛向南被問的有點急了，&ldo;不喜歡還要問為什麼？&rdo;

&ldo;是啊。&rdo;李米多看著他，&ldo;你不覺得多讀書可以知道很多東西嗎？&rdo;

辛向南這才轉過頭，一雙眼睛緊緊盯著李米多：&ldo;不覺得。&rdo;

&ldo;不，多讀書就可以知禮儀。最基本的禮儀。&rdo;李米多顯然在說剛剛他們沒有說完的話題。

金多在一旁看著他們爭吵，摸不著頭腦，也插不進嘴，半天才問：&ldo;你們到底在說什麼？&rdo;

&ldo;說讀書的好處！&rdo;李米多站了起來，&ldo;金多你怎麼想？&rdo;

&ldo;我？&rdo;金多愣了一下，&ldo;沒想過。&rdo;

李金多說的沒錯，他從來沒想過這個問題，他們去上學，學校裡都沒有開文化課，每天他在學校裡要做的唯一一件事就是寫大字報，他從來沒有想過讀書這件事，也早就把這些東西拋到腦後了。

&ldo;金多，那現在想，現在想也不晚。&rdo;

那邊辛向南呲了一聲，&ldo;這年頭誰還學習啊，別傻了。&rdo;

&ldo;別人不學習，不代表我們也不學習。&rdo;李米多反駁道。

&ldo;那你得看學習有沒有用啊，學習能給我們帶來什麼？既然什麼都不能帶來，還可能把人置於危險之地，那麼，我們又為什麼要學習？&rdo;

辛向南說這些是有原因的。

他以前也喜歡看書，是個對知識有著無邊無際的渴望的孩子，然而看著她媽被□□打倒，又被揪去勞改，一張張的大字報貼起來，就是因為她媽懂一點學問，是個小學老師，所以，從那天起，辛向南再也不想讀書寫字了，他每天在班級就是睡覺，或者發呆，什麼也不看，什麼也不學，每天都是混日子，得過且過。

而且若不是他媽逼著他，他更不會讀這個初中，小學畢業就足夠了。

辛向南在那裡捧著杯子喝熱水，然後看了一眼李米多，見她眼睛裡閃閃發亮，帶著小星星一樣，第一次見到她這個樣子，是以前從來沒有過的。

那時候的米多，怎麼說，就是一個最不起眼的孩子。

放在三個人的群裡，你看不見她。

放在兩個人的隊裡，你看不見她。

單拎出來，又會和各個背景板融合在一起，一會兒變成樹，一會兒變成牆，一會兒又變成了你我她，反正就是一個包容性極強的孩子，換句話來說，就是沒有任何特點，一點點的閃光處都沒有。

可也就是這麼一個背景板，現在正神采奕奕的和他討論著讀書的意義，辛向南突然覺得好笑，又有那麼一點點可愛。

她是個曾經被所有人無視的孩子。

他何嘗不也是？

不單單被旁人無視，就算是自己的父親，也已經六年未見，毫無訊息。

辛向南想到這裡，想起他那時候在家裡，辛建設教他背詩，教的第一首便是,蘇東坡的《念奴嬌&iddot;赤壁懷古》：大江東去，浪淘盡，千古風流人物……

蘇東坡是辛建設最喜歡的，家裡也都是他的詩集。

一個帶兵的，愛讀蘇東坡，那時候辛向南像看蒼天一般的仰望著辛建設。