第26章 魔咒課(第1/2 頁)

週二有三節課。

九點四十五開始的魔咒課，十四點四十五開始的草藥課，還有一節十五點三十到十六點的魔法史。

賽恩斯頭一天晚上還想著要不要第二天起晚一點，稍稍照顧一下兩個幼小的心靈。

結果，被晨光照醒之後，實在忍受不了躺在床上什麼也不幹地浪費時間，沒忍住，又早早出去了。

不是他非卷不可，實在是時間緊迫。

他不但有個限時任務等著去做，而且另有四根小可愛需要照顧。

不錯，說的就是其他的四根魔杖。

每一根魔杖都是獨一無二的，不止因為它們的材料，還因為它們會與主人相互學習。

魔杖與主人相互適應的過程就是與主人相互學習的過程，每根魔杖都會從他的主人那裡學到很多有強烈個人風格的施咒習慣。

不論這種習慣，是正向的，還是負向的。

每一根有主人的魔杖，無疑都會成為一根風格獨特的魔法物品。

這就是，巫師用其他巫師的魔杖，施法的時候會感到極其不舒服的原因。

雖說他的五根魔杖用著都特別的順手，就好比一個書法高手，不論是用哪一隻筆都能寫出漂亮的字型。

但是粗細軟硬的不同仍然是有影響的，每一隻筆也有它最適合的字型。

魔杖可比毛筆有脾氣多了，它們是真正有自己喜好的物品，是有一定智慧的。

如同奧利凡德所言，蘋果木的魔杖很厭惡黑魔法。

若是賽恩斯非得用自己的蘋果木魔杖施展黑魔法，也不是不行。

應有的威力大打折扣不說，可能經過一次戰鬥之後，這支被認為是最平和的魔杖就會徹底的報廢掉。

左腿的鵝耳櫪木魔杖就沒有這種顧慮，它會迅速個性化配合巫師施展任何魔法，不論主人擅長普通魔法還是黑魔法，它都能積極配合。

但是總體來說，它更傾向於施展大威力法術。

若是想讓變形術更加迅捷優雅，左臂的黑檀木魔杖就是當之無愧的首選，更何況它有一個雷鳥的羽毛做杖芯，這使得它更加強大無比。

話說，似乎麥格教授用的是一根冷杉木魔杖……嗯……冷杉木同樣擅長變形術，沒毛病。

若是想發明一種新的咒語，那麼右腿的鳳凰羽毛杖芯的胡桃木魔杖就更能勝任，它不但忠誠，而且更加有冒險精神，更願意嘗試新的事物。

右臂的葡萄藤魔杖，是用夜騏尾毛做的杖芯，它是可遇不可求的。

據說葡萄藤魔杖，會選擇有遠見的巫師作為主人，或許它就是被賽恩斯某些內心最深處的渴望所吸引的吧。

現階段的賽恩斯並未有什麼特異性法術需要特定的魔杖來施展，所以就非常公平的輪流使用，務必讓每根魔杖都不感到失落。

……………………

魔咒課老師是個小個子的秀珍巫師，他必須得站在高高的一摞書上才能讓所有人都看到他。

他滿頭白髮，留著長長的白鬍子，帶著溫和的笑容，一看就是個知識淵博的，受人尊敬的教授。

他也在點名之前，先進行了自我介紹：“我是拉文克勞學院的院長，我叫菲利烏斯?弗立維。

我在霍格沃茨負責魔咒課教學，你們可以稱呼我弗立維教授，下面開始點名，讓我們互相認識一下……。”

魔咒課開始之後，就如賽恩斯開學之前看書時注意到的那樣，剛開始肯定不可能上來就教實操，一定是要先學習理論。

“下面請大家把《魔法理論》翻到第十頁，我們來看這一段……”

“我們的魔咒能夠施展成功，不是簡單的念一句咒就好的，正確而精準的唸咒是基礎，不但如此