第6頁(第2/2 頁)
要求往水下去。
王天風對學員們下評語時,通常寫&ldo;相欺相奪,分功生隙&rdo;。每每到了明臺和於曼麗這一對時,評語一律為:&ldo;相輔相成,旗鼓相當。&rdo;
顯而易見,明臺表現優異,不負所望。不過,王天風隱約覺得,這只是表面文章。在他看來,像明臺這種人,是不會安分守己到&ldo;畢業&rdo;的。他估計明臺的優良表現堅持不到一個月,至多一個月。
明臺的確沒有堅持多久。
他覺得自己被冠冕堂皇地囚禁了。有節律的生活,缺少自由,每天周而復始地學習,讓他感到枯燥和疲倦。在沒有&ldo;自由&rdo;的陽光下,平常瑣事變得異常溫馨可愛。
明臺一下子就迷戀上了軍校裡打飯的鐘聲、學員們敲飯盒蓋的清脆聲、教室樓下水管子前嘩嘩的流水聲,宿舍裡木頭床吱吱的搖晃聲。
他開始跟於曼麗從陌生到熟悉,從熟悉到熟絡。他會從於曼麗的窗前走過,用小瓷杯給於曼麗裝一杯草莓;他會靠著於曼麗樓下的柱子吹口哨;他會時不時叫於曼麗一起去學校的圖書館,美其名曰:借書。而於曼麗則會替他洗衣服,常常在陽光下用一根細繩子系在兩棵樹上,搭曬被褥、床單。於曼麗有時也會主動要求明臺教自己學英文。
一切的一切寧靜而美好。
一切的一切機械而沉悶。
休息日,於曼麗在明臺寢室裡坐著替他繡一個類似荷包的錢袋,明臺喜歡看她做針線的樣子,雖然他對錢袋不感興趣,但對湘繡倒是情有獨鍾。
&ldo;你繡工不錯,原來是做什麼的?&rdo;明臺問。
&ldo;不是說好了,彼此不打聽的嗎?&rdo;於曼麗聲音很輕,很柔和。
</br>
<style type="text/css">
banners6 { width: 300px; height: 250px; }
dia (-width:350px) { banners6 { width: 336px; height: 280px; } }
dia (-width:500px) { banners6 { width: 468px; height: 60px; } }
dia (-width:800px) { banners6 { width: 728px; height: 90px; } }
dia (-width:1280px) { banners6 { width: 970px; height: 250px; } }
</style>
<s class="adsbygoogle banners6" style="display:le-block;" data-full-width-responsive="true" data-ad-client="ca-pub-4468775695592057" data-ad-slot="8853713424"></s>
</br>
</br>
本章未完,點選下一頁繼續。