第99章 華爾茲般的步伐(第2/2 頁)
地投射三分球!
他那神乎其技般的投籃技巧彷彿已經超越了常人所能理解的範疇,每一次出手都如同炮彈一般準確無誤地飛進籃筐之中。
在被對手接連投進數個三分球后,他們瞬間變得有些慌亂失措。
儘管之前李由已經展現出了他卓越的三分球技巧,關於他這項能力的傳聞也有所耳聞,但那時9班的球員也忙於比賽之中,並無閒暇親自目睹。
如今身臨其境,方才真切地體會到這三分球帶來的恐懼與壓力。
若是僅有突破上籃這種高效率的得分方式倒也罷了,他們或許還能夠勉力應對。
畢竟每次進球都只是兩分而已,只要加強防守降低對方的得分效率,再努力提升己方的得分水平,還有逆襲翻盤的可能。
然而此刻的三分球局面,他們則必須投入比以往多出一倍的二分球才能填補如此巨大的分數差距。
李由的三分球一下子就將分差從13分拉到36分,看到比賽結束還有7分鐘,便下場休息了。
最後4班以70:46結束了比賽。
“哇塞,太牛了吧!”在激烈的比賽落幕後,韋老師滿臉興奮地快步走到 4 班球員們跟前,稱讚他們道。
,!
他熱情洋溢地與隊員們交談起來,時而詢問比賽中的精彩瞬間,時而給予肯定和鼓勵。
“再見”
一番愉快的交流過後,韋老師揮手示意其他同學可以先回宿舍衝個熱水澡放鬆一下身體,或者選擇回家休息調整狀態。
李由並沒有停下腳步。他深知,要想在未來的賽場上取得更好的成績,就必須付出更多的努力。於是,他毫不猶豫地轉身走向訓練館,準備開始晚間的羽毛球特訓之旅。
訓練館內,燈火通明。李由迅速換好裝備,拿起球拍,進入訓練狀態。他全神貫注地盯著球網對面,時刻準備應對教練發來的球。
高速飛來的羽毛球,在空中劃出一道美麗的弧線。李由跨步上前,揮拍擊球,動作一氣呵成。
不過將要求提升了幾個檔次後,莫金婷還是看出了李由不協調的地方。
“動作還是不夠標準,你的手臂要再伸直一些,這樣才能更好地發力。”教練走到李由身邊,親自示範正確的動作。
李由虛心接受教練的指導,他調整姿勢,再次嘗試。這一次,他感受到了力量的傳遞,球速明顯加快。“很好,就是這樣!但是你的腳步移動還不夠靈活,要注意預判球的落點。”教練繼續指出他的問題。
並步和交叉步的特點不一樣,在比賽中要合理運用好才能更輕鬆的接到球。
李由點點頭,他明白自己還有很大的提升空間。他開始加強腳步移動的訓練,不斷地往返於球場的各個角落,汗水溼透了他的衣衫。
時間一分一秒過去,李由的訓練強度絲毫沒有減弱。他知道,只有經過這樣的魔鬼訓練,他才能不斷提升自己。
在教練的耐心指導下,李由的技術逐漸提高。每一個動作,每一次擊球,都充滿了力量和自信。
而且李由還發現隨著自己天賦的提升,自己訓練的耐艹程度大大提升了,目前對於這些訓練沒有遭遇受傷。
訓練到接近十點鐘,李由才結束今天的訓練。
:()都市:從小學生開始
本章未完,點選下一頁繼續。