第三十四章(第1/2 頁)

林虞走進教室,原本眈眈看著他的猴哥兒們頓時蠢蠢欲動。課桌上名稱為《一年級數學》的課本在波濤洶湧的躁動中不斷被拂落()，悶雷一樣在地上顆顆炸響。

它們不斷去看講臺後的這隻體型更大的猴?()?[()，儼然是隻要大猴一聲令下,它們就會勇往直前地去戰鬥。

林虞就趁著這個時候,飛快地撈過第一排座位的課本和筆。

在大猴要發號施令前，林虞笑眯眯地衝著大猴開口：“猴班長，我要挑戰你。”

那些小猴都要看大猴的眼色行事,那麼大猴鐵定是‘班長’無疑了。

林虞拿筆刷刷在紙上寫出二次項定理公式的內容，寫完以後，又寫了‘二次項定理公式’七個漢字。

腦海裡001一聲輕嗤。

然而林虞一點兒l也不覺得冒犯,相反,他還覺得挺高興。

畢竟前面幾個副本，他都差點掉進001的陷阱。俗話說‘一朝被蛇咬十年怕井繩’，他現在小心謹慎做兩手準備，別人挑不出錯,畢竟‘寫出二次項定理公式’這條規則是極有可能被鑽空子的。

林虞想好了，如果守則鑽空子,只要寫出‘二次項定理公式’七個文字就算挑戰成功也沒事,《教學樓篇》的規則並沒有說,挑戰失敗就不能再挑戰,頂多像永動機，不斷地挑戰被挑戰、上位讓位,但生命不會遭受威脅。

很快地，林虞完成了他要寫的內容。那猴班長呲著個大牙,眼神不甘又怨恨，襯著林虞的笑容格外惹猴嫌。

雖然不確定到底挑戰內容到底是‘二次項定理公式內容’還是‘二次項定理公式文字’，但是透過大猴和小猴的眼神,林虞知道自己成功篡位。大概是林虞已經設想好了兩種可能，不論是被奪位的大猴還是蠢蠢欲動的小猴，都沒有要發動挑戰的意思。

當然，也可能是001覺得沒意思。林虞設身處地地與001換位思考，他如果是001，《教學樓篇》的關卡被勘破，他也懶得再與闖關者拉扯，有這個時間不如在下一個關卡埋伏，增加難度佈置陷阱，讓闖關者死無葬身之地。

001聽見了林虞的內心活動：“喂！喂！喂！”

它不滿地連著出聲糾正：“喂喂喂！我輸得起。”

意思是它並不屑於臨時增加難度以針對林虞。

林虞倍感意外，未曾想到001還是一個正直的統。稍稍意外後，林虞就放心下來了，既然001都這麼說了，林虞也就不擔心《教學樓篇》以後的守則篇幅被001故意施加難度。

他看了眼教室，那些小猴不再眼露兇光，而是巴巴地看著林虞。

林虞又看了眼講臺後的大猴，大猴很快明白林虞眼裡的含義，再不甘心被搶走班長的位置，也只能按照守則臣服於林虞。

——大猴滾下講臺，新的首領成為了林虞，按照規則，它們要服從林虞的命令。

林虞開口問這些猴哥兒l：“學校除了宿舍、食堂、教學樓以外，還有什麼設施？

() 那些設施內裡具體又是什麼模樣？”

直播間的觀眾愣了愣，隨即以祝盈為首的老觀眾轉悲為喜。之前的守則都是在匆忙中寫下的，不能面面俱到，很容易被猴哥兒l鑽空子。而守則的填寫要求隨著篇幅的增加越來越苛刻，匆忙間寫下的規則更加難以全面，但如果能夠提前獲知下一個篇幅，就能提前做好應對。

《非自然科學學院校園守則》一共五頁紙張，在《宿舍篇》、《食堂篇》、《教學樓篇》蓋棺定論之後，守則還剩下兩頁白紙。

——還有兩個場景等待解鎖。

林虞問得很清楚了，教室裡人身猴腦的怪物們互相對視一眼，短暫的安靜後突然爆發出聒噪的叫嚷。

嘰嘰