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孩子們都無話可說。楊鑫從來不犯錯。

「反正，老師就是偏心。」

她唯一的缺點就是上課不聽講，愛看課外書。屢教不聽屢教不改。

「寫完了嗎？」

班主任看了看黑板：「寫完了下來。」

楊鑫小聲說：「寫完了。」伸了小手出去，準備捱打。

「你別急。」

「挨個打你這麼積極幹啥？」班主任說，「要是算錯了，少不了你挨。」

老師咋這麼愛耍人玩呀，不就是上課開小差，要打就打嘛。繞這麼大的圈子。

班主任用尺子點黑板，檢查她的步驟和答案，口中念念有詞：「加減乘除綜合運算……先算乘除再算加減……乘除要加括號……不能省略……格式對計算對……」

班主任看她算對了，感覺沒起到教訓她的作用嘛。開小差還答對了，回頭她不得更驕傲、更翹尾巴？於是指了另外兩道題，他說：「這道題太簡單了，考不到你，把這兩道題也做了。」

楊鑫重拿起粉筆，又將另外兩道題做了。

她放了粉筆，站在講臺下。班主任老師提起心愛的小鋼尺，抬頭看著黑板，說：「楊三金，把手伸出來。」

啥？我做錯了？

這可要丟大臉啦！楊鑫從來沒有上講臺做錯題過！還被老師用小鋼尺懲罰。

不敢有違，楊鑫哭喪著臉，老老實實伸了小手去。班主任老師抓住了她爪子，捏在手上，鋼尺放在手心，做好了舉起要打的準備。他一邊作勢，一邊檢查黑板上她的答題。楊鑫手心被那冰冷光滑的尺子摩擦著，緊張的手都要落了。只見班主任老師剛要抬尺子，嘴裡說了句：「這個題對了。」楊鑫齜牙咧嘴，他放下尺子，又要抬起，嘴裡又說道：「這個題也對了。步驟、答案都是對的，沒有問題。」

「回去坐下吧。」

班主任老師鬆開她爪子：「三道題都對了。」

楊鑫虎口脫險，趕緊回到了座位上。

班主任老師說：「現在我來講一下這三道題，各位同學注意聽了。」

他拿起講桌上的保溫水杯，喝了一口水。「咳咳」清了兩下嗓子，他鬆了松領帶，感覺不得勁，又放下鋼尺，說：「算了，我嗓子有點疼，楊鑫，你上來，把你剛才的解題步驟和思路給同學們講一下。」

楊鑫又站起來：「哦。」

她走上講臺，再次拿起粉筆。

秋天，天有點熱，班主任脫了黑色外套，扯下領帶，走到教室門口，一邊拿著保溫杯喝水，一邊和鄰班的老師講話。

不一會兒，下課鈴響了。

楊鑫的題也剛剛講完。因為剛犯了錯，所以勤勤懇懇擦黑板。黑板上寫的板書太多了，她正擦了一頭一臉的粉筆灰，一個小孩跑進來叫：「楊鑫，班主任叫你出去。」

楊鑫跑到操場上，正見班主任盤腿坐在桌球檯上，像個活潑的小青年似的，身邊放著保溫杯、眼鏡、還有一雙鞋。他脫了鞋，穿著白色棉襪子。

「老師。」

楊鑫跟電視劇裡的小日本似的鞠了個躬。

班主任坐在乒乒球檯上曬他的大腳，兩個狗腿子似的小學生在後面給他捶背揉肩，揉的美滋滋。手裡拿著一隻水分充足的大哄蘋果「喀嚓喀嚓」啃，他將啃下的蘋果皮捏在手裡，問楊鑫：「你是不是在看課外書？」

楊鑫被他啃蘋果的聲音鬧的嚥了幾下口水，只差忍著沒說：給我啃一口吧。

「是不是？」

楊鑫知道被發現了，只得老實交代：「是……」

班主任老師說：「好好聽講。成績再優秀也要聽課。不要以為這次考試考的好，就可以不學習不聽講了。驕傲什麼？謙虛一點。謙虛使