第2頁(第1/3 頁)

尤霓霓不服氣，不聽了，趁雷正平出來透氣，現學現賣道：&ldo;雷老，其實我遲到是學太晚……&rdo;

&ldo;犯錯還撒謊！多加一篇檢討！&rdo;

&ldo;……&rdo;

說好的逆天改命變成搬起石頭砸自己的腳，她兩隻小肩膀一垮，比剛才更加消沉，完全沒注意這時斜對面投來了一道視線，帶著點玩味，彷彿找到了什麼樂子。

這樣萎靡不振的狀態一直持續到晚自習結束。

聽見下課鈴聲的剎那，尤霓霓回了點血，抓起書包就往外跑。

剛出校門，又被一聲&ldo;彩虹屁&rdo;叫停腳步。

見是趙慕予和蘇糊，她也不著急了，猶如異鄉逢知己，兩眼淚汪汪地站原地等著。

四年前，尤霓霓跟隨工作調動的父母搬來桐市，倆姑娘是她新認識的第一個朋友，友誼持續至今，同班的緣分卻止於高一下學期，因為她選擇讀文。

美其名曰保護腦細胞，實際上是不想動腦。

走近後，推著電動車的蘇糊空出一隻手，替她理了理亂糟糟的短髮，兩手空空的趙慕予則仗著身高優勢，一把攬過她，好笑道：&ldo;委屈什麼呢，誰又欺負你了？&rdo;

聞言，尤霓霓垂下頭，深嘆一口氣，傾訴道：&ldo;今天為了趕檢討，我都沒睡成午覺。&rdo;

哦，敢情是困得流眼淚？

趙慕予收起泛濫的同情心，一巴掌拍在她的後腦勺上。

……

尤霓霓打不過她，只能揉著腦袋，轉移話題：&ldo;糊塗蟲怎麼了？&rdo;

&ldo;打嗝。&rdo;

當事人正在憋氣，同行者自覺代答，甚至提議，&ldo;要不我找人嚇嚇……&rdo;

可話音還未完全落下，便被嚴肅制止道：&ldo;木魚，你別總不把嚇人當回事兒。就算受到驚嚇的人身體健康，時間一長，還是會影響心臟……&rdo;

&ldo;停、停停‐‐&rdo;

趙慕予知道她又要開始&ldo;養生小課堂&rdo;，及時打斷，&ldo;你說你年紀輕輕，怎麼活得像個唐僧似的，能不能有點孫猴子的朝氣？再這麼養生下去，不是你死，就是你們雷sir亡。&rdo;

&ldo;遲到大王，線上挨罵&rdo;隔三差五在高二（13）班上演，這一點眾所周知，打嗝打到無法說話的蘇糊更是感觸頗深，立馬拿出手機，打字附和。

‐‐是啊，霓霓。要是你上學能有追星一半積極，也不至於每天被罰了。

追星是尤霓霓的第二人生愛好。

作為行走的收哥機，她算不上長情，但相當深情。儘管從來沒有過一段保質期超過三個月的感情，可一旦愛上，保證愛到極致，買周邊打榜刷資料一個不落。

不過，讀書怎麼能和人生愛好相提並論呢。

因此，對於這一建議，尤霓霓理解卻不贊同，鄭重叮囑道：&ldo;如果真有一天我&l;棄哥從文&r;了，你們千萬記得帶我去醫院看腦子。&rdo;

末了，又很嚴謹地補上一句：&ldo;當然，我哥來上學的話，另當別論。&rdo;

&ldo;你哥？&rdo;

趙慕予知道四海之內皆她哥，並不意外這個稱呼，更好奇另一件事：&ldo;這次的倒黴鬼又是誰？&rdo;

&helli