第41頁(第1/2 頁)

老師們聽到之後，頓時來了精神，一邊改試卷一邊討論。

林仙月有點懵，她什麼時候這麼有名了，連其他班的老師都聽過她的名字？

有個男老師笑道：「林仙月，你知不知道你們趙老師為了你，還和李老師打賭呢？」

林仙月詫異的看過來，一雙眼睛像會說話般眨了眨，讓人一眼看出她眼中的疑惑。

男老師正打算跟她解釋，趙老師抱著一疊試捲走了進來，瞪了那男老師一眼。

男老師摸了摸鼻子，神色有些訕訕的低頭繼續批改試卷。

畢竟老師們私下拿學生打賭這種事情，雖然無關緊要，但傳出去確實不太好。

趙老師放下試卷，指了指旁邊的椅子讓林仙月坐下，扔給她一套試卷，讓她在旁邊做題。

這是一套初中數學試卷，其中有少許高中數學知識，試卷的題目是全國初中數學聯賽模擬卷。

林仙月也沒多想，提筆準備答題，反正趙老師每天都要給她幾套試卷讓她刷。

她很快頓了一下，這套試卷和平時的數學試卷明顯不一樣。題目少了很多，每道題的分值提高了不少，相應的難度卻有了質的飛躍。

前兩天趙老師給她的試卷，她已經可以得滿分了，還覺得數學相當簡單。沒想到趙老師今天給她一個下馬威，弄了一套難度拔高不止一個等級的試卷給她。

如果說以前的試題套用公式，或者固定解法就能做出來，每一個題基本只考一兩個知識點。那麼這套試卷就算最簡單的選擇題，難度也相當於平時的大題。

趙老師看似埋頭批改試卷，但其實餘光瞄著林仙月。見她只是頓了一下，接著便開始作答起來，悄悄的點了點頭。

又見她做選擇題和填空題的時候，連草稿紙都沒用，直接就給出了答案，趙老師臉上慢慢露出一絲滿意的笑容。

他早看出林仙月心算能力超強，記憶力和思維空間想像能力更是讓人驚艷。別人需要在草稿紙上列出解題思路和步驟，她只需要在腦海中過一遍就行。

說的通俗一點，她看一遍題幹，就知道答案了，就像平常人看學前班的數學題「3+2=？」一樣。

趙老師欣慰的同時，心裡也閃過一絲羨慕嫉妒，當年他要是也有這樣的天賦，現在應該是一名數學家了吧？

時間差不多的時候，趙老師看了看錶，敲了敲桌子：「今天就到這裡，你先回家吧，別太晚。」

林仙月剛答完最後一道幾何大題，正準備檢查一下，聞言放下筆。

趙老師拿過她的試卷，狀似隨意的問道：「今天數學考得怎麼樣？」

「還好。」

可能覺得回答的太模糊，林仙月又補充了一句：「都做完了。」趙老師不置可否，揮揮手讓她回家。

林仙月走後，趙老師把試卷都批改完後，才拿起她剛做完的試卷，一邊批改一邊點頭。

總分150分，得分138分。

選擇題全對，填空題全對，四道解答題卻都沒能得滿分。

不是林仙月的解答題答案錯誤，而是因為她缺少一些得分步驟，導致扣分。

趙老師非但沒覺得生氣，反而覺得挺高興，這證明林仙月是真正具有數學天賦的人。那些數學家們，讓他們做這些題，可能還不如林仙月。

原因很簡單，他們總是看題幹就知道答案了，但讓他們用步驟來一步一步論證，那其實相當痛苦。

他們的思維和平常人不一樣，平常人是從推論一步步得出答案。

數學家們卻直接就知道答案，沒必要推論。如果非要他們反向推論，那也往往漏掉許多步驟，因為他們覺得這些步驟沒必要。

林仙月回到家後，二樓只有李