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路過紅綠燈時，有兩輛腳踏車乍然相撞，女生氣勢洶洶地叉著腰和男生理論， 引得路人駐足圍觀。

簡寧遠遠地看著，忽然想起她和陶江的緣分也起於如此相似的意外。她還記得， 那時她真的很討厭他， 巴不得離他遠一點，卻總和他有交集， 時常能碰見他。

當你越討厭一個人時， 他就會無時無刻出現在你面前， 這句話，一直讓那時的簡寧耿耿於懷。

可當時的她不知道，這句警言後面還有一句， 兩年後的今天同樣靈驗。

當你想念一個人時，翻遍地球都找不見他。

人和人的關係都是靠記憶編織的，如果世界上有時光機，簡寧最想回到和他初遇的那天。

她一定要及時躲開他的車， 那樣她或許不會對他有絲毫印象。

而且要對車庫門口的競賽書視而不見，她便不會對競賽好奇。

還有，晚上回家她一定記得騎車，那樣就不會誤會他是偷車賊。

除了這些，簡媽想帶她去飯局，她要拿寫作業當藉口，這樣他就不會來幫她補課。

如此，後來的一切都不會發生，如果沒有這些記憶，他們大概就是擦肩而過的陌生人。

一語成讖，如今她和他真的形同陌路。

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簡媽給簡寧報了寒假補習班，這家輔導機構出了名的昂貴，省下的錢，足夠包圓簡寧這輩子和下輩子的雞蛋灌餅。

不過貴有貴的道理，只要交了錢，在這裡什麼科目都能補，哪怕六門全科，只要學生顧得過來，都不在話下。

不過，聽說這麼幹的人，有史以來只有一個，畢竟連語文這種科目都需要補習的人，萬裡難挑一。

一節課後，簡寧覺得自己來了第二個行知中學，她在的化學補課班，有三分之二的人是行知中學的校友，並且她還看到了不少老面孔，包括方島。

方島就是那個傳說中報全六門課的人。

簡寧坐在方島前面，回頭看著他手下的作文題目，有點無語：「方島，你至於麼，居然去上作文輔導班？」

方島轉著筆，說：「一邊去，某些人古詩詞默寫只能拿一半分，不夠嘲笑我。」

簡寧語塞，方島此言不假，雖然她的語文成績還說得過去，就是古詩詞默寫太拉跨，被語文老師罰抄不下二十遍，但每次考試都是碰運氣，攤上會的，能得□□分，攤上不會的，五分都夠嗆。

尤其是《離騷》，據她經驗，出現頻率最高的有幾句，「長太息以掩淚兮，哀民生之多艱」，還有「既替餘以蕙纕息」和「亦餘心之所善兮」，她總是寫串，不過去年高考已經考過這篇古文，按命題組不重複出題的規律，今年肯定不會再考，所以簡寧也只會背這兩句。

方島又揶揄道：「話說，你怎麼來這補化學，不是有你們家那位？」

簡寧的臉色一下子變了，上揚的嘴角壓下，方島自然也注意到了這點，問她怎麼了。

簡寧聳了聳肩，故作灑脫：「分了唄。」

方島微微咋舌，這段他一半參與，一半促成的感情，居然散了，他不敢相信，他想問為什麼，但看到簡寧板著臉，顯然不願意多說一句話。

方島按耐住驚訝，象徵性地拍拍簡寧的肩膀：「我還以為是什麼大事，來，和我一起投進學習的懷抱。」

簡寧睨他一眼，揮開方島的手，讓他滾。

沒有了陶江的幫忙，簡寧的確學得很吃力。

這個輔導班像第二個行知中學，光是班裡的同學，就有不少行知中學的人，除此之外，連老師都是從行知中學聘請來的。相當於把上課內容又重複了一遍，簡寧懷疑她媽是不是被人騙了。

不過既然已經來了，就算是行知中