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西分開來一起拿進去。

走到門口，她被一封名叫“致最愛的你”的信給愣在了原地，收件人是她沒錯，她再三確定，可是寄件人確是空的。

她直接在門口拆開，真是一封信。

開頭就是：如果你對這份信感到疑惑，就請你跟著我的步驟走。首先，開啟門…

黎沫有些摸不清狀況，心裡想著會不會是紀慕程出的餿注意，轉念一想又不太可能。可是腦袋又忍不住的跟著信的提示走，不忍被打破一點規律。

黎沫一點點的推開門，她發現客廳裡多了許多東西，都是有序的排開。

因為住的房間都在二樓，許多個精緻大小不一的盒子，從跟前一直排到樓梯上，臥室房間緊閉，不知道房間會不會有。

按照自然的規律，黎沫跟著信封，唸到了第二條。

“請你開啟跟前的第一個盒子。”信上寫道，黎沫照做。

一個小盒子，黎沫輕而易舉的開啟，是個可愛的奶嘴。

她來回看了看，摸不著頭腦，看到下面有一張信紙。

上面寫道：“你一歲的時候一定喜歡吃這個嬰兒奶嘴，可是我看不到你那抱奶瓶的可愛樣，不過以後我可以看見你我的孩子可愛樣。”

黎沫一看，噗嗤的笑了，她才想起今天是自己的生日，再次回到讀書的時代，自己這次也是徹底忘記了，也怪對方有心了。還不懂對方的理論，直接把手中的信看到最後，依次寫到：請你開啟第二個盒子、請你開啟第三個盒子…

真搞不懂某人要捉弄她的心思，黎沫此時是這樣想的，卻不知道門口已經被人悄悄盯住她後面的所有動作。

黎沫開啟第二個盒子：是娃哈哈。

信紙裡面寫道：你兩歲的時候一定喜歡和這種娃哈哈，因為他們也是這樣對我說。

開啟第三個盒子：你三歲的時候一定喜歡這種糖，可惜我看不到你當初滿嘴都是糖蜜的傻樣。

第四個：你四歲的時候沒有吃過這種糖吧，沒事，現在由我陪你一起吃。

黎沫拆開糖果含在嘴裡了一顆，真甜。

第五：你五歲的時候有沒有陪人你搭過積木，有沒有也不再重要，重要的是，現在我可以陪你搭一次，以後一起陪我們的孩子搭很多次。

第六：你六歲的時候應該上小學了吧，還在因為每日結束後佈置的功課而煩惱吧，可惜當時沒能陪你一起上學，這本練習本是我一年級留下來的唯一物品，這算不算童年老物件。

黎沫翻了翻練習本，筆鋒幼嫩卻及其工整，全是A　，搖搖頭，這人在給她顯擺呢！

第七：你七歲的時候是不是在期待一件漂亮的公主裙啊？有沒有這件漂亮，現在穿不了？沒事，給我們未來的女兒穿也行，然後告訴她這是爸爸當初給媽媽買的，現在她也可以繼續穿下去。

第八：你八歲的時候門牙掉了幾顆呀？這是我的第一顆，別說它噁心，這可是定情信物！

黎沫把裡面裝著牙齒的透明盒子拿了出來，徹底笑出了聲，這人怎麼什麼都能收藏下來。

第九：你九歲的時候有沒有幫家人做過飯，我做過，只是我當時第一個學會的甜點，現在已經到了爐火純青的地步，你嚐嚐？

黎沫拿出一小塊咬了一口，感覺簡直好吃的流眼淚好嗎？真得比甜品店還棒，可能是因為剛剛吃了顆糖，口腔裡的甜味融合這塊甜品，好吃到爆。

第十：你十歲的時候是不是剪過一次男生頭，你說醜，我卻說可酷了，可惜我錯過了跟你稱兄道弟的年紀，這個帽子是不是很漂亮，你可以遮住你不喜歡的短髮，連18年後的今天也可以戴。

第十一：你十一歲的時候頭髮長長了，卻還不能紮起來，這個髮夾是不是很漂亮，剛剛