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需要柊吾祈自己去發現。

為了找出這2的完成度是在哪裡提升的，雲雀恭彌決定把上午接觸過的人再見一次。於是校長和主任就遭了殃，這位風紀委員長為了確保結論萬無一失，把他們又挨個揍了一頓。

揍完之後，完成度也沒有一點動靜，雲雀恭彌就把心思動到了吉野順平身上。那群校外喊來的本身就不在考慮範圍之內，而除了校領導，雲雀恭彌有接觸、有說話的人，只有吉野順平了。

雲雀恭彌從來不在乎別人的看法，只憑借自己的喜好去做事。出了校長室的門，就朝著吉野順平的班級過來。

忍耐著群聚和吵鬧，在雲雀恭彌與吉野順平對上視線時，遊戲面板上終於有了動靜。

[雲雀恭彌完成度：21]

找到了。

雲雀恭彌穿過長長的走廊，來到吉野順平的班級門口。他什麼都不需要做，只是站在那，就讓附近的人都安靜了下來。

“跟我來。”沒有指名道姓、沒有說去哪。甚至雲雀恭彌說完這句話就離開，一秒鐘都不願意多待。

但是吉野順平就是知道，雲雀恭彌叫的是自己。

眼看著雲雀恭彌的身影就要走到自己的視線外，吉野順平急急忙忙的跟了上去。

不少人在背後對吉野順平指指點點，說他自作多情、說他自作聰明、說他沒一會兒就得被趕回來，像之前一樣狼狽的捱打。

吉野順平不在乎。

吉野順平也說不清自己是怎麼想的，但是他就是有種感覺，一定要跟上去！這或許是他改變的契機、又或者是他掀翻現狀的可能。

上課鈴聲響起，走廊的人群一鬨而散，只剩下雲雀恭彌和吉野順平。

雲雀恭彌沒有向他解釋什麼，只是安靜的走在前面。穿過走廊，沿著樓梯往下，順著簷廊來到隔壁三樓的活動室區域。

吉野順平驚訝於整個三層的改變，他當然來過社團的活動室，教學樓旁的這座小樓就是專門給各個社團用來活動的地方。三樓原先都是一些畢竟安靜的社團，比如讀書社、插花社、書法社之流。

現在這些社團都擠在了一塊，將最後面的一部分割槽域給劃分了出來。你要說為什麼吉野順平一眼就能看見這樣的變化，那隻能說整個三層涇渭分明的厲害。

吉野順平甚至從這些社團的名牌上看出了一絲，楚楚可憐的意味。

雲雀恭彌推開自己挑選的、非常合心意的活動室門。門裡飛出一團絨黃色的小鳥，目標非常明確的停留在了雲雀恭彌的腦袋上。

吉野順平看得是目瞪口呆，這位委員長脾氣居然這麼好的嗎？他到現在還不知道面前這位男生叫什麼，只能稱呼他為委員長。

雲雀恭彌坐到椅子上，從辦公桌的抽屜裡掏出一份資料丟給吉野順平。他說道：“從現在起，你就是風紀委員會的副委員長了。”

吉野順平等了半天的下文，也沒聽到聲音。他看向已經合眸假寐的雲雀恭彌，想了想也沒出聲詢問。先看看手裡的資料，之後有什麼問題再說吧。

雲雀恭彌並沒有睡著，對吉野順平這樣識趣不出聲的行為很滿意。

雲雀恭彌給的資料很詳細，也很離譜，至少是讓吉野順平看完都驚得合不攏嘴的程度。

也不知道是誰總結寫的，資料上寫完了雲雀恭彌的喜好、厭惡、行事特點，作為副委員長該做什麼，該替委員長操什麼心都寫的及其詳細。

比如早餐要替委員長準備日式料理，午餐可以準備肉食或者壽司。什麼時候要泡茶、什麼時候要喂鳥等等。手冊上總結的極其詳細，委員長什麼表情是生氣、什麼表情是開心……

吉野順平看得眼花繚亂。

前半段是雲雀恭彌的資料，後半段就是副委員