哥哥的普通話奇遇(第1/2 頁)

哥哥的普通話“奇遇”

在一個充滿歡聲笑語的家庭中，李明和他的妹妹李悅是一對感情深厚的兄妹。李明作為家中的長子，總是以一副大哥哥的姿態保護著妹妹，儘管他的普通話總是帶著一股濃厚的家鄉口音，這偶爾會成為家中的笑料。

一個週末的午後，陽光透過窗戶灑在客廳的地板上，李明和李悅正圍坐在桌旁，享受著悠閒的午後時光。李明剛從外面回來，手裡拿著一本新買的普通話教程，臉上寫滿了決心。

李明（認真地說）：

“悅悅，從今天起，我要正式開始學習標準的普通話了，以後出去工作可不能讓人家笑話我。”

李悅抬頭看了一眼哥哥，嘴角忍不住勾起一抹笑意，她知道哥哥的普通話水平，但也為他的決心感到高興。

李悅（調侃道）：

“哥，你確定嗎？你那‘藍’（南）和‘蘭’都分不清的舌頭，能搞定這些繞口令嗎？”

李明佯裝生氣地瞪了妹妹一眼，但眼裡卻滿是笑意。

李明（故作嚴肅）：

“你別小瞧我，我可是下了決心的。來，你先聽聽這個，‘四是四，十是十，十四是十四，四十是四十’。”

李悅憋著笑，認真地聽哥哥唸完，然後點評道：

李悅（忍俊不禁）：

“嗯，哥，你的普通話確實有‘特色’，不過嘛，還是得多練練。”

李明也不氣餒，翻開教程，開始認真地練習起來。妹妹李悅則在一旁看書，偶爾抬頭看看哥哥認真的模樣，心中湧起一股暖流。

幾天後，李明所在的工廠舉辦了一場普通話演講比賽，他鼓起勇氣報了名。訊息傳到家裡，李悅既驚訝又興奮，她知道這對哥哥來說是個不小的挑戰。

比賽當天，李明穿著一身整潔的工作服，站在臺上，面對著臺下的同事和評委，他深吸一口氣，開始了他的演講。

李明（緊張而認真地開口）：

“大家好，我叫李明，來自……（此處省略家鄉地名，因口音問題難以準確表達）……今天我想和大家分享的是，普通話的重要性……”

他的演講雖然帶著口音，但每一個字都吐字清晰，情感真摯。臺下的李悅緊緊握住拳頭，為哥哥加油打氣。演講結束，掌聲雷動，李明雖然沒能獲得名次，但他的勇氣和努力贏得了同事們的尊敬和認可。

回家的路上，李明顯得有些失落，李悅看出了哥哥的心思，輕輕拍了拍他的肩膀。

李悅（安慰道）：

“哥，你今天表現得已經很好了，不要灰心。普通話嘛，多練練就好了，重要的是你有勇氣站上臺去。”

李明聽了妹妹的話，臉上露出了笑容，心中的陰霾一掃而空。

李明（感激地說）：

“謝謝你，悅悅。我知道我還有很長的路要走，但有你支援我，我不怕。”

從那以後，李明更加努力地練習普通話，他不僅在家裡練，還在工廠裡找同事幫忙糾正發音。每當遇到困難或挫折時，他總會想起妹妹鼓勵的話語，這成了他前進的動力。

轉眼間，幾個月過去了，李明的普通話有了顯著的進步。一天晚上，全家人圍坐在一起吃飯，李明突然提議要給大家表演一段繞口令。

李明（自信滿滿地說）：

“爸、媽、悅悅，你們聽好了，我現在可是能說一口流利的普通話了。來，我給你們表演一段繞口令，‘板凳寬，扁擔長，扁擔綁在板凳上，板凳偏不讓扁擔綁於板凳上’。”

全家人都靜靜地聽著，當李明一口氣說完這段繞口令時，客廳裡響起了熱烈的掌聲。李悅更是激動地跳起來，抱住哥哥。

李悅（興奮地說）：