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第28部分(第1/5 頁)

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梁師賢卻從懷中掏出一卷報紙送上:“碰巧師賢懷裡正揣著個——盧思。”

楊森開啟,全是《川報》。

梁師賢說:“短短一兩年,《川報》竟成省城最搶手的報紙。正是這個盧思主筆!”

楊森一眼看中頭版一篇題目:《西藏往事的談話》。

梁師賢說:“本文向民眾呼籲,英吉利國利用印度為跳板入侵西藏,收買個別喇嘛與貴族,妄圖趁機吞併我國西藏。”

楊森一目十行讀畢,大聲讀出最後的句子:“我國民眾,應同心協力,以抵禦外侮!”

梁師賢問:“不知彼盧思,可是此盧思?”

楊森樂了,也學著梁師賢酸味兒,指著這篇文章署名“盧思”二字:“彼此彼此,同是一個不變之盧思也!六年前在江安,此盧思上萬言書於我,言必稱‘教育’,今日看來,此人心中所圖,豈‘教育’二字可囊括?”

副官問:“師長看來,此人今日所圖是……”

楊森說:“天下人心!”

當晚,副官從楊森手頭接過一封書信,收信人:盧思。

副官快馬馳出,路過楊森窗前時,聽得一聲響鞭,副官趕緊勒馬於窗前。

楊森說:“我叫你停了?”

副官說:“可是……您那馬鞭?”

楊森說:“我是叫你快馬加鞭!這種人,我若慢一步,萬一叫熊克武、劉湘、鄧錫侯他們籠絡了去……”

副官心領神會地說:“師長,此行,我還帶了他。”

另一匹馬上前,出現在視窗,馬上,是馬少俠,已換了楊森軍軍裝。那一柄劍卻依舊背在背上。

楊森一揮鞭,二人馳去。

楊森望著案頭《川報》,道:“盧思,我倒真想看看,你口口聲聲之‘救國教育’,如何統治這紛紛擾擾老朽古舊之中國人心!老大中國啊……”

楊森端起紫砂壺喝了一口,將下一句話強嚥進肚裡:誰來做中國老大?

新政(四)(1)

楊森問“老大”是誰,盧魁先也在指“老大”發問,只是二人所說的“老大”,不是同一個“老大”。省城合川會館居室小窗邊那個白木小桌前,盧魁先提筆在一張白紙上寫下這段話:“造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業也;製出將來之少年中國者,則中國少年之責任也……我盧思贊同學會的宗旨——本科學的精神,為社會的運動,以創造少年中國。”

這一年,盧魁先加入中國少年學會。先後加入該會的全部112名會員中,有後來成為共產黨人的毛澤東、惲代英、鄧中夏、趙世炎、張聞天;有先為*、後為國民黨、再後投靠日本的周佛海;有科學、教育、文化界巨匠的朱自清、田漢、許德珩、李劼人……

小窗外,飄下一片枯葉。

對面督府衙門,又換新牌。

盧魁先獨坐窗前,凝神寫作。

門外傳來聲,聽得雜役叫道:“老爺,盧老爺。”

“這聲音怎麼耳熟?”盧魁先將一枚錢塞出去,等著把信塞進來。錢掉地了,叮叮噹噹原地轉圈,雜役極敏捷地撲下地,拾起小錢,舉過頭,目光炯炯,從錢眼中穿過……隔著門縫,盧魁先越看越困惑,驚喜地問:“羅大爺,你老人家醒過來啦?”

“我是姓羅,還當不成大爺。”雜役將小錢從面前移開,盧魁先看清了,此人腰背像當年羅圈圈一樣彎成了羅圈,神情遠比羅圈圈遲鈍:“我是羅圈圈的兒子,小羅圈。”

盧魁先忽覺悲從中來。這天,盧魁先接到兩份大紅委任狀:

一份是督軍熊克武禮聘盧思先生為四川省督軍署委員。

另一份來自楊森。

當天,盧魁先帶著兩份委任狀回到自己

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