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2007年11月2日　週五　晴　小風

昨天晚上往家打電話，爸爸媽媽都對我支援理解的，對我的期望也不小，也相信我能拿到滿意的成績。他們的信心主要是源於我的高調吧，我的高調應該源於我的信心，實際上我確實相信我能行，但這事身邊成功的是那麼少，再加之行測考試時時間是那麼短，我真沒有百分之百的底氣說自己肯定能行。但這事，必須得咬牙往前衝！不能讓自己失望，更不能讓父母失望！

黑龍江省公務員的成績到現在還沒出來，我心裡挺想知道的。一來是很想知道自己的水平，以及與競爭對手相比自己所處的位置；二來是總相信自己能進面試，也就是對好訊息的期望吧。儘管我這個職位只招一個人有一百零七個人報，但我總有一種強烈的自信，這種自信源於自己，也源於別人對自己的看法。同學和老師都認為我行，我有時候覺得我還行，但更多時候我覺得我很一般，甚至是我不行。自己心裡認為自己不行可能是我從小形成的自卑心理，上小學時還好些，從上初中時，班裡有120多人，在每次考試時能考第41名那就是不錯的成績了，甚至每次考完都害怕問我成績，怕父母聽後因為我考的不好而讓他們失望，因為那時父母確實為我付出了比常人多的多的代價。上高中時也是那樣，雖然很投入，但學習發飄、不紮實的毛病仍然沒有改掉，關鍵還是方法不對頭，成績能在中游就不錯了。記得高一上學期期中考試時考了個班級倒數第三，當時連我自己都不敢相信，但那確實是實事，也確實讓我認識到學習的殘酷性，以後學習慢慢有所提升，但高考時考試成績362分仍把我放進了冰窟窿，直到現在我都不太服氣，為何我的成績會那樣差？我沒逃過課，也認真聽講按時完成作業，直到現在我才隱約體會到方法很重要，必須把學習拿下的狼性或是瘋狗精神很重要，再有就是必須全身心地投入才能體會到知識的真知，我覺得那是候我與學習高手之間的差距，不知現在的判斷是對是錯，但應該差不多。

高考復讀時我仍被許多高手壓著，但那時我已經充分認識到了學習的重要性和必勝的信心，刻苦努力，提升很大，直至讀上了大學我才真正有了成功的喜悅和感覺，也真正知道怎麼樣才算是真正的付出。

在上大學時，我忽然發現自己是個人才，最好的時候在班裡排名第二，都讓我自己“難以接受”，原因不是不滿意，而是太好了，我都難以相信，當上學習委員也顯現出自己有一定的能力，也讓同學佩服，但我心裡不怎麼覺得。相反，我特沒成就感，特別是我們這文科類的專業，只要投入相應的時間，取得好成績我覺得並不難，不是能不能的問題，而是想不想的問題。加之，到現在大學英語四級都沒考過，還能考駕證湊數，讓家裡額外地給我花那麼多錢，我自己都過意不去，但也沒辦法。我真的沒有勇氣沒有信心把我的英語水平搞好，特別是讓我自學的情況下，因為我覺得我到現在學習英語都沒有開竅。但願我是個瘸腿的人才吧，哈哈，而不是一無是處的人。其實，我覺得我現在尊敬的老師們對我的評價頗高的，否則他們（她們）也不會“勾引”我讀研，甚至投靠他們門下。這也是我不能考研、讀研而遺憾而讓我欣慰的地方。我認為我也是一塊搞學術的好材料，只是因為英語，我搞不上去。從這一點上，我最反對太重視英語的做法。

今天大哥和老劉給我看了看報考比例，我這次的也不少，招12個人報考了2000多一點，合170比1了，不算小。但在國家