第28章 臥龍鳳雛(第2/3 頁)

，看不清臉龐，身後揹著兩把劍的教授正站在講臺上。

那位教授穿得院服上披著一件輕鎧，看起來就像是一位忍者。

慎？

塞拉斯坐了起來，認出了這位老師應該是慎，不知道他是教什麼的，難道學院還培養忍者，想造幾個馬達拉出來？

慎看起來很古板威重，站在講臺上望了下方一眼，而後左手拿著書本背在身後，右手抓起粉筆在黑板上筆走龍蛇，寫下他的名字。

“我是你們思政課的老師，慎，負責教授你們向上的思想和良好的政治觀念，接下來兩節課都是我的課。”

塞拉斯聽完就打起了瞌睡。

感情腰子老師是教類似馬哲的，這是門經典的水課。

慎說完就站在講臺上，左手拿著書本，右手背在身後，照本宣科地開始教學。

“作為聯邦公民，杜朗德爾學子，你們應以強烈的歷史感和責任感，嚴格依據實踐的發展和科學的進步，創造性地豐富和發展自己的理論，及時修正某些被實踐證明業已陳舊的個別觀點和結論......”

課也就剛上了五分鐘，不少人都昏昏欲睡。

塞拉斯也眼皮打架，他向四周瞅了一眼，亞索裝作記筆記的樣子，垂著頭，跟小雞啄米一樣在那點頭點個不停。

就連一向聽課聽得最認真的伊澤瑞爾也在揪著他的小黃毛，強迫自己打起精神聽課。

而娑娜倒是不困，聚精會神地聽著課，做筆記。

看到自己在看她，還朝自己露出一個微笑。

塞拉斯回了一個笑，然後轉回頭，閉上眼睛，感覺到陣陣煎熬。

這種煎熬還有兩節課，這誰頂得住，本來自己中午就沒好好休息。

此時不摸魚何時摸魚？一節水課而已。

開摸！

於是他用手撐著自己的頭，讓自己舒服點，然後觀望了一眼上面還在滔滔不絕，講個不停的慎。

雖然他講得挺抑揚頓挫，但就是內容上有個小小的問題。

除了沒用之外，挺有用的。

不過慎好像自己也知道學生們是什麼德性，所以也就一直看著書本講課，不看下面學生的千姿百態。

既然學生老師能互相體諒，那就好了。

正在他想打盹的時候，講臺上的慎忽然放下書本，冷不防看向下方。

“誰是班長？”

塞拉斯哆嗦了一下，趕緊站起來。

“老師，我。”

“好，你回答一下作為新時代的聯邦青年，應該如何提升自我，建設聯邦？”

塞拉斯聽完冷汗直流，我剛才在摸魚打盹，哪知道這個。

他下意識往左邊拉克絲的位置看，想求助一下她，卻忽然想起她今天請假回去了。

心裡突然就酸了，她還跑得真是時候。

“同學？”

慎見他沒回答，傻站在那，加重了聲音反問一句。

塞拉斯瞅了眼四周此時紛紛驚醒的同學們，看著他們一幅幅茫然的樣子，知道他們也指望不上了。

倒是後面的娑娜張著小嘴，拿著她的筆記對著他欲言又止，只不過她說不了話，也幫不了塞拉斯。

奶奶滴，跟我玩陰的是吧，那就來吧！

塞拉斯把心一橫，摸摸鼻子，轉換卷王狀態。

“老師，我認為應該保持和發展自己學說的科學性、真理性；同時堅持科學的世界觀和方法論，對來自各方面的反聯邦的和其他的辯證觀點和理論，進行毫不含糊的批判與鬥爭，指導現實以正確的方向和道路，並在同各種錯誤的批判和鬥爭中豐富和發展自己.....”

原本剛剛清醒的同學們在聽到塞拉斯冗長的