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對方很快回了資訊：[我現在是左飛。還有，他不是我哥。]

白重明尋思著，既然他叫左飛了，那他現在和左越不就相當於是兄弟倆嗎？左越也還在他們家戶口本上吧？

他也不是很會在意這些細節，繼續回復道：[噢，我這不是還妹習慣嘛。你那學校害行不，聽說貴族教育，能習慣不？]

[嗯。就那樣吧。]左飛那邊回得很冷淡，[我跟他沒什麼爭不爭的，這個家本來就是我的。]

白重明：[也是噢。]

他很單純地繼續尋思，人家左越確實不用跟咱爭啊，他自個兒在外面都快有家了。

那小姑娘真不錯啊，雪花酥也特別好吃，好像還是她自己做的呢。

這可比左飛整的那些虛無縹緲的股份啥的實在多了。

如果左飛沒有佔左越的名額，去什麼經營貴族學校……可能跟人家小姑娘坐同桌的就是他了吧？這，血虧啊。

……

那天的體育課最後是有驚無險地度過了，歲芒後來再回去跳遠，掌握好力度，非常精準地跳了個一米五——剛剛及格的成績。

之後的幾天，左越開始給歲芒講課。

他發現歲芒連很多的基礎知識都不懂，可是她學的時候，還特別喜歡刨根問底——

比如，如果告訴她，這個地方這樣算是因為等邊三角形每個角都是六十度。

她就會問：「為什麼是六十度呀？」

左越：「三角形內角和一百八，每個角一樣，一百八除以三。」

歲芒又問：「那三角形內角和為什麼是一百八？」

左越：「……」

這其實也難不倒他，證明三角形內角和，是很久以前就學過的。

「可以證明。」左越拿出尺子和筆，隨手畫了一個三角形，然後順著其中一條邊，「在這裡做一條延長線……」

歲芒：「為什麼這裡要畫延長線？」

左越：「……用來輔助證明。」

歲芒：「為什麼要輔助證明？既然是這個三角形的內角和，那就用這個三角形來算不行嗎？」

左越很想問她是怎麼考上高中的。

「你知道嗎。」他說，「你現在的問題，打個比方。就像是你教我做甜品，告訴我要放糖，我問你糖為什麼是甜的。」

歲芒：「……」

左越：「不為什麼，你記住就行。記得住嗎？」

歲芒：「……記得住。」

左越深吸一口氣，把心裡的火壓下去。

他總算知道，為什麼很多大人教小孩寫作業，都會教到崩潰，教到癲狂。

左越把最後一道大題講完，又去翻作業本，準備找一條同樣題型的讓歲芒做做看。

他根本不指望歲芒能做出來什麼。

歲芒看他低頭去翻書，自己也放鬆下來。

她覺得這個崽比自己想像中要聰明得多，她只要繼續捨身奉獻，和他一起做學習這種「無聊」的事情，總有一天一定可以讓他成為一個優秀的人類！

未來的優秀人類終於找到了類似的題目。

他拿著題目送到歲芒面前時，歲芒也從書包裡摸出了她帶來的東西。

「嘗嘗這個嗎？」歲芒已經拆了一個，一隻手遞個新的給他，另一隻手把拆開的往自己嘴裡送，「是我後來改良過的雪花酥，可好吃了。」

左越：「……」

歲芒上課就是吃零食才沒把東西學進去。

他有點擔心自己剛剛都白講了。

左越擔心地咬了一口雪花酥。

——太好吃了。

這孩子其實也不用學太好，以後開個零食公司什麼的，做