第17章 何害人(第1/1 頁)

何海成的媽媽，知道了這件事。在家裡狠狠地批評了何海成。

“叫你好好學習！你整天想些啥喲！老師叫你監督別人，不是給你權利，是給你的義務和責任！”

“同學之間要相互尊重，相互幫助，要友愛！團結！共同促進進步！”

“你怎麼學著害人！你叫何海成，不是何害人，你為何要害人？”

“你好好想想，寫一篇檢討書，不得少於800字！態度要誠懇！站好了！立正！”

何海成的媽媽——陳老師在家裡打孩子！

何海成的班主任夏老師來了。

夏老師連忙解圍說道：“不怨海成，怨我，沒有做好工作！”

“進你房間，寫檢查去！”陳老師把何海成罵走了。

“夏老師，你確實沒有做好！想當年，我們想讀書，沒有學上，現在好了，卻讓他們瞎胡鬧！”陳老師批評道。

“我接受批評！”夏老師態度誠懇地回答道。

“我也是著急，中考壓力大，不希望一個學生掉隊，所以嚴格管理，採用了互相監督的辦法。誰知道會這樣。”

“出發點是好的，但是你的工作不夠細，沒有同每個同學溝通到位，他們實際情況不瞭解，要同每個學生談心，把外在的壓力，轉化成他們學習動力，只有內部動力有了，才能提高學習成績！”

“陳老師批評的對！”

“要一視同仁，把每個學生都當成自己的孩子！你就知道如何溝通了！”

“要想辦法幫助每一個學生，不能害了學生！他們都是祖國的未來！你敢說他們哪個將來會成為什麼樣的人物，說不定出個省長部長，都有可能，出個科學家思想家，不足為奇！所以老師的工作要細緻，不能給孩子們留下遺憾！”

謝老師帶著著王老師也來看望陳老師。聽到陳老師的講話！鼓掌稱讚！

謝老師王老師和夏老師陳老師一起，探討了提高程迪學習方法的問題。

又針對美術學習方面，給何海成提了一些建議。

夏老師說有事，先走了。

王老師提起狼來了。

“是的，狼來了！中考形勢嚴峻，我多次喊狼來了，今年中考報名人數36萬人，普通高中學位只有17萬，不到一半。而我們學校在全市處於中等位置，競爭力持平，也是將有一多半的學生上不了高中！狼真的要來了！”

陳老師講得慷慨激昂！不愧為宣傳部門的負責人。鼓動起人來，就是催人奮進！

告別了陳老師，王老師還在糾結照片上人變狼的事。

“一點也看不出來，陳老師怕狼怕瘋了的跡象，到底是怎麼回事呢？看來今天又是一無所獲！”

“我向來不相信詭異的事，我是擔心程迪，今天來溝通，幾方面達成統一了，這是我們的收穫。”謝老師解釋道。

“所謂狼，除了形勢逼人外，為人師表的，粗暴管教也算一個，陳老師是明白的，還有的就是有的家長，粗暴管教也算一個。”

“老師教育，不能用管教這個詞，對吧？！再說，她那照片上的事是真實的事，我沒有瞎說，對吧？”王老師扣出謝老師的語病。

“我沒用錯，沒有用心的老師，他體會不出教育和管教的區別，一個是育，一個是管！”

“陳老師見到的狼，和心裡狼到底是什麼？下次，我一定要搞個水落石出！”王老師自言自語道。

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