第二十一章 世界如此浩瀚，大地如此多彩(第2/2 頁)

便是簡單的螞蟻說是便有近兩萬種；數小時可以不動一步，動作極其緩慢的樹懶；各種不同動物其中的互相配合，或是群體狩獵，或是一山稱王。

亦有皇帝寶座輪流做動物群體，更有那以億為單位群體活動的游魚飛蝦，凡此種種構成了各自獨特的生物鏈。

在眾多極有意思事情後，老師又道：“這些奇妙的生物鏈外，更重要的一點，也是大多數動物共通點，那便是繁衍，繁衍是生物第一要義，不止動物，我們人類也是，各種動物為此衍化更是多種多樣，各有特色，其中五花八門遠超人類正常理解範圍之外。”

哲學基礎上，老師講了個故事：“武陽省最近有個人，因常見修者飛行於天，自在浪漫，羨慕多時，遂苦思冥想後於近日用繩索把自己綁在椅子上，不顧家人反對，其下綁縛大量炮仗爆竹，以引線穿連，火起後煙霧漫天，人入雲中歌聲嘹亮，下地之後已是不成人樣，同學們此作何解？”

於此回答各不相同，有說應該加固工具，有說入天一次此生也算值得，亦有說此舉不智等等，哲思老師並未做出明確答覆，只是又講了些東西后便下課了。

“那人真傻，炮仗就是炮仗，怎麼可能用來飛天呢！哈哈，真是腦子痴傻了。”

下課後亦有人開始聊天到：“不成修者怎能飛天呢？”各自亦各自弄著自己事情。

“走，泥球，我們去鎮裡耍耍。”下課後端木勝熱切拉著泥球面露微笑道。

想著明日在去圖書館好像也可以，去鎮里正好在去找找紀師，於是幾人一起往鎮裡走去。

路上看到呂自強和幾人一起朝蹴鞠場走去，在端木勝指著說完傻大個後，曾藝道：“聽說在省城縣城，蹴鞠，逗蟈蟈很流行，還有滑稽戲，桌遊什麼的，有的豪門專門也會舉辦蹴鞠大賽呢！”說完一臉羨慕。

在聽他們聊完後，曾藝，胡開，劉元柳幾人又在端木帶領下朝蹴鞠場玩耍去了，後面聽說端木勝學的由為熱切，還要與呂自強等人舉辦聯誼賽了，倆人關係一下也變好了些似的。

泥球則去了鐵匠鋪尋著紀師，剛到門口看到紀師從屋裡出來招手喊道：“泥球，來來來，我正尋摸著這幾日要不要去找你呢。”

“怎麼了?紀師。”泥球看到紀師一改往日風格，也沒有燒鐵鍛造問著。

“這不我也升了三境嗎。”紀師摸著後腦勺又道：“我這需要回宗門一些時日，可能會比較久，往後幾年修行不殆，切勿操之過急，把第一境打老實堅固。”

“是如往常般即可嗎？紀師。”泥球點頭道卻不知紀師回宗門所為何事，亦是有些不捨。

“嗯如今你第一層已是打磨的不錯，往後勤加修煉不可懈怠。”

紀師說完長噓了口氣尤不放心道：“我再考考你，五臟修煉對應哪幾色？”

“以木火土金水為序對應肝心脾肺腎，五色為青赤黃白黑~啊！”泥球剛回答被紀師無來由抽了一鞭子。

“現在突然被打鞭子有沒有生氣？”紀師狠厲問道。

泥球一下被抽的生疼身子還在抖答道：“不敢！”眼睛已是疼的有些發紅。

“心裡有沒有發怒，老子問你話好好回答，一點也沒有嗎？！”

紀師不耐道：“快說，不說再給你一鞭子。”

“是有些想發怒。”泥球看著紀師眼睛尋求答案。

紀師終究揚起鞭子又放下：“怒火傷肝，色為青屬木，我怎麼教你的，這都不知該怎麼應對嗎。”紀師好似不願多說，揚了揚手中鞭子：“你走吧，這鞭子就是我最後教你的了。”

泥球看著已然轉過頭紀師，只得道是之後拜別紀師。