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他知道沈隋暘這樣做的原因，無非是沒有安全感，不自信造成的。

在餘欽心裡，沈隋暘應該是充滿自信的，而不是限制這樣沒有安全感，什麼都不敢說，只敢耍小心機試探他的態度。

餘欽嘆了口氣。

不過沒關係，時間還長，足以讓他慢慢陪著沈隋暘，等到他有安全感，重拾自信的那一天。

六百年後，南國某高中學校。

上課鈴響起，吵鬧的教室瞬間安靜下來。

戴著眼鏡的女老師將歷史書放在桌上，用教鞭敲了敲黑板，吸引學生注意力：「好了，請同學們把教材翻到第三十頁。今天我們要說的是史上最著名的雙帝盛世。」

「我知道，雙帝是指南武帝和宸欽帝！」

不用老師說，提起這個，學生們紛紛尖叫著回答。

「沒錯，就是南武帝沈隋暘，以及宸欽帝餘欽。」見同學們這麼配合，老師十分欣慰的點頭：「俗話說的好，一山容不得二虎，但這兩位皇帝卻相處的十分融洽，從來沒有因為權勢起過爭執。」

她接著說：「別看南武帝的名字聽著不像明君，但他和宸欽帝在位的四十年內，南朝風調雨順，甚至成為全球史上，商貿業發展最迅速、戰力基礎最雄厚的王朝。」

「說起這個，同學們畫一下書上第一段的知識點，記一下南武帝鼓勵文武平等的意義，下週期中測試會考到。」

下方一個穿著校服的女同學突然舉手。

「這位同學，你有什麼想說的嗎？」老師問。

歷史老師是個年輕女人，她說過，在她的課堂上，師生關係可以變成朋友關係，有什麼問題可以拿出來一起討論。

因此，女孩在起身後說：「老師，我覺得書上說得太假、大、空了。依我來說，南武帝之所以做這麼多，就是為了讓宸欽帝高興。」

此話一說出口，教室內的其他學生接二連三舉手發言。

「老師，我覺得小桃說得對，不僅如此，宸欽帝大力發展商貿和經濟，也是為了南武帝吧。」

「對啊，而且雖說一山容不得二虎，但肯定能容得下一對互相喜歡的人。」

「這叫什麼，這就是真愛啊！」

老師敲了敲黑板，似笑非笑地掃了群活躍的學生，知道這群兔崽子聽不下去了，於是說：「既然如此，那老師就說說你們想聽的故事。」

教室瞬間安靜下來。

老師滿意的點頭，開始說起學生們都想聽的故事。

「這些年來，南國拍過不少雙帝的影視作品。想必大家都知道，雙帝不僅在政治上為人津津樂道，在感情上也是對伴侶絕對忠貞。」

「其實六百年前並不像現在這樣，對同性戀包容度高，那時候男子相戀，都是藏著掖著、不敢被人發現的。」

「南武帝為了和當時在戶部管錢的丞相公子光明正大在一起，開始大刀闊斧地整頓南朝政治環境，讓所有反對他的聲音漸漸消失。」

「但這樣還不夠，為了讓伴侶在百年後同樣受人尊崇，南武帝做出一件在當時的人看來，極為驚世駭俗的事情。」

「這件事和我們今天說的內容有關。在成親當天，南武帝力排眾議，頒布聖旨，封君後為帝，開創雙帝共治天下的先河。」

「說到這裡，大家可以看一下第三十頁的前言部分，標記一下第三行的話，這是雙帝共治的個人背景。」

聽到老師說標記前言部分，投入到故事中的同學們才恍然回神，發現他們居然因為老師的三言兩語，不知不覺又回到了歷史書上。

「你們別這樣看我，要知道在南朝，普通人想有這樣好的讀書條件都沒有。」歷史老師敲了敲黑板，「要不是雙帝在經濟基礎發展到一定程