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鴨子的動作和形態一樣嗎？”

“都不一樣。”伏琴即刻答道。

“那就對了。不同的鴨子代表不同意思。”“那我還是把鴨子畫上去再說吧。”

“不，恰恰相反，”魔翎攔住了伏琴，“我們先不要把鴨子畫上去。”

“為什麼？”伏琴不解。

“你彆著急。”魔翎讓伏琴坐在椅子上，又將畫卷擺在他的面前，“光看這四處風景，你能想到什麼？”

“唔……四個地方？”“跟我想的一樣。那如果加上鴨子，你能想到什麼？”“這四個地方有很多鴨子？”

“……”魔翎嘴唇微張，半天沒說出來話，“你這種說法也不是沒道理……”

“不然要怎麼理解嘛。”“你有沒有想過，為什麼是鴨子，而不是其他動物？”“為什麼呢？”

“就是叫你想啊……”魔翎嘆了一口氣，“你聽好了，除了低山生有野鴨，竹林可以圈養家鴨之外，荒漠和大海都不適宜鴨子生活。所以這幅畫並不是想告訴我們，這四個地方有很多鴨子。”

“那你剛才還說有道理。”伏琴撇了撇嘴，反倒有理起來了。

“你啊你……”魔翎苦笑著搖了搖頭，“也罷，我就說說我的想法好了。假如畫上原本沒有鴨子，我會認為這只是一幅普通的風景畫，只不過它將四處風景畫在了一起。而一旦畫上多了鴨子，尤其是大海上和荒漠中這兩個地方——就讓人覺得這四處地方蘊藏玄機，而鴨子正是破解玄機的暗語。”

“原來如此。”伏琴連連點頭。

“不急，這還沒完。”魔翎接著說道，“晴鳶這個人，喜歡兩樣東西，其一是功法秘籍，其二是寶具法器，她請你來參悟畫中玄機，不外乎兩個意思。第一，這幅畫本身很珍貴，但她拿不準，於是希望你替她鑑定一下；第二，玄機藏在畫中，她不知道這四處地方在哪裡，又或者她參不透鴨子所代表的暗語。”

“有道理，有道理。”

“但這只是對晴鳶想法的猜測，對於這幅畫，我們同樣一無所知。”魔翎無奈地聳了聳肩，“說起來，你知道南家學堂的古先生嗎？”

“古先生？好像有點印象。”

“當初我想將瑤兒送到南家學堂唸書，就是他建議我把瑤兒送去莫家學堂的。”

“啊——我想起來了。古先生他怎麼了？”

“我聽南若璃說，他喜好收藏字畫，對書畫鑑賞有獨到見解。我想把這幅畫拿給他看一看，也許他能看出點眉頭來。”

“可是我還沒有畫完啊。”

“簡單簡單，剩下這十二個窟窿，我來教你怎麼畫。”魔翎微微一笑，將眉筆和胭脂盒遞到了伏琴手中，“你比照窟窿周圍的景色，把窟窿填補完整，周圍是海水，你就畫海水，周圍是竹林，你就補竹林，簡單吧。”

“那鴨子呢？”“鴨子就不畫了。你就當這畫上原本就沒有鴨子。”

浮雲遮月，暗葉藏風，夜幕之下大地一片安寧。魔翎懷裡裝著畫卷，朝著鏡山一路飛奔，直到東方升起魚肚白，才算是趕到了鏡山腳下。

魔翎擦了擦額頭的汗水，散開潤溼的長髮，感受著清爽的山風，頓覺眼明耳聰，一夜的勞頓也隨之消散。

“鏡山真是個好地方啊……”魔翎伸開雙臂，靜靜地閉上了眼睛，“青龍郡靈氣最充沛的兩塊地方，一個鏡山，一個瑤山，真是名不虛傳。”

正當魔翎瞑目靜思之時，風中忽然傳來一絲刺耳的雜音，魔翎猛睜雙眼，側身一躲，便聽“咔嚓”一聲脆響，魔翎耳邊的樹枝被切掉了