退行：反成熟的幼稚行為(第2/2 頁)
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們勇敢面對困難，學會獨立應對問題。培養孩子們積極的心理品質和情感表達能力，促進其健康成長，有利於預防退行行為的發生。
在學校和社會層面，需要加強心理健康教育，提高社會對退行行為的認識和關注度。學校可以引入心理健康教育課程，幫助學生了解心理健康知識，掌握情緒管理的技能，從而培養學生健康的心理素質。社會也可以透過舉辦心理健康宣傳活動、提供心理諮詢服務等方式，幫助個體及社會正確認識並應對退行行為，促進社會心理健康的提升。透過全社會的共同努力，預防退行行為，促進個體的健康成長，有助於建設一個更加和諧穩定的社會環境。
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