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咳，話題扯遠，雖然情商不怎麼樣，但薛堰的智商是沒有問題的，不能因為這個人爽朗好說話而覺得他好糊弄。

被單獨叫到教師辦公室的薛堰並沒有像其他人想像中那樣面臨危機弱小可憐又無助，反而是在他一進入辦公室時，班主任陳老師便笑容親切的端了杯水過來。

「班長來啦，快坐。」

辦公室裡並沒有其他老師，薛堰也絲毫不怕獨自一人面對班主任，他自然的拉開凳子：「陳老師找我有事？」

「也沒什麼大事，就是來問問班長跟我做的交易現在完成得怎麼樣了，傍晚可就要考試了。」

陳老師雖然嘴上說著詢問的話，但面上滿意的笑容明顯看得出來她對薛堰這個班長的進度很滿意。畢竟薛堰在班級裡做的事，她身為班主任怎麼可能不知道呢。

果不其然，薛堰也不怕被問：「放心吧，一切都順利著呢。」

「那就好，你要的獎勵老師我可是早早就準備好了，最後能不能得到就看你自己的本事了啊。」

「我的信心可是強著呢。」薛堰得意挑眉。

班主任口中的交易，是薛堰在跟項裕幾人分開的第二天就跟她定下的。

經過英語鬼小姐的提醒，再加上身為一名高三學生的優勢，薛堰並沒有特別艱難的就判斷出了這次的通關任務。不過那個時候他只猜到跟學習有關，但也不能百分百確定是不是用最後的考試成績來評定。

於是，薛堰找到班主任陳語琴。

在這裡，就要特別感慨一下，班長這個職位，不管做什麼都真的是太便利了！

當然，薛堰可沒有愚蠢到目的特別明顯的跟班主任打聽考試的事，就算陳老師看著特別和藹，可也的的確確是一個副本的npc。

薛堰有把項裕說過的規則都記在心裡的。

於是，薛堰以一個新鮮出爐的班長身份，表示自己想要為老師、為同學們做點兒什麼，才能不辜負大家讓他當上班長的期許。

而對於老師學生來說最想要的是什麼？當然是好成績啊！

最後薛堰順理成章的從班主任這裡得到了他想要的資訊。

陳老師表示：「沒想到班長這麼貼心，其實說實話我還真有點兒煩心事，你看看班上之前的成績單。」

陳老師從桌面上拿過一張讓薛堰有些眼熟的紙，正是他之前在教室講臺抽屜裡看到的那一份，「這個班吶，不管是年級排名還是平均分，都落後一大截啊，這簡直是我帶過最差的一屆！」

「這馬上就要考試了，校長說了，這個考試是要全校排名的，我之前說是新接班的摸底，只是不想讓同學們有那麼大的壓力。你說，這讓我怎麼能不心煩。」

這下薛堰還有什麼不明白的。

「老師放心，我身為班長，一定會想辦法調動大家的學習激情，我相信大家只要肯努力，成績一定會好起來的。」

「你有這份心就夠了。」陳老師並不報太大希望，「不過要是你真的能做到，我會給你準備一份禮物，你有什麼想要的嗎？」

竟然還有這種好事？薛堰眼眸一亮。

他想了想，並沒有提太高的要求，謹慎的表示：「我這人吧其實有點兒倒黴，要是有什麼幸運符啊之類的就好了。」

其實薛堰更想要保命的道具，但轉念一想，正常世界裡誰會突然要保命的東西？真要說得這麼直白的話，萬一把對方刺激到了可不太妙。

於是薛堰連「道具」這種詞都沒說，而幸運符這種說法並不特殊。

陳老師的確並沒有露出什麼異樣，沉思片刻就答應下來。

有了班主任的支援，薛堰便放開手行動起來，也不知道是不是因為是新手副本的緣故，很多可利用的條件