第6部分(第2/4 頁)

許多鐘匠，但是始終未能恢復到原來的樣子。

以後，等我來到法國，參觀法國東部靠近德國邊境的斯特拉斯堡時，我看到了這裡神奇的鐘樓。想起爺爺的故事，我斷定它就是爺爺講過的鐘樓。

爺爺用法國人民熱愛祖國的例子，鼓勵我熱愛自己的祖國，為中華民族的振興而努力。爺爺常常說：“我們既不能像井底之蛙那樣，看不見世界，看不起外國，也不能盲目崇拜外國，推崇洋貨。別人能做到的，我們透過努力，也一定能做到。”

在法國期間，爺爺接受了科學救國的思想。他和我講起法國科學家巴斯德如何研究細菌，治療蠶瘟，使法國的養蠶業大大發展起來。他又為釀酒業研究了酵母菌，使法國的釀酒業也得到發展。這些成就推動了法國經濟的發展，使法國能夠在戰爭以後短短的時間內恢復起來。爺爺認為巴斯德正是用科學挽救了法國，使法國強大起來。我們中國要發展，必須首先發展科學，只有科學向前發展了，國家強大了，我們的民族才有希望。

在他的一生中，科學救國始終是他的指導思想。

第一次去法國，因高祖母去世回國太早，爺爺“未能開啟一適當的研究途徑，深為遺憾”。

報效祖國　獻身教育（1）

◎1937年在清華時的爺爺

◎1932年7月，爺爺獲得法國國家理科博士學位

我們一家都是清華的

我到北京後的第一個星期，奶奶和一個朋友送我去清華附中報名，因為學校已經開學兩週了。

那時中國科學院剛剛從城裡搬到中關村，沒有多久，也沒有現在那麼大。從物理所大樓旁邊的一條小路，可以到一條小溪邊。小溪裡有不少小魚游來游去，有幾個老人在悠閒地釣魚。旁邊還有一個人在賣小魚、金魚缸和餵養小魚的幹食品。此後我從這裡過，都要看看那些小金魚，最後忍不住還買了一個金魚缸和幾條金魚。

小溪是中關園和中關村的分界線，過了一座小橋，就是中關園，這是北京大學的教職員工宿舍。爺爺有一個學生莊圻泰教授就住在這裡，他是爺爺的研究生，也是研究“複變函式論”的。爺爺常常讓我給他送去爺爺寫的文章，爺爺每次都在文章上恭恭敬敬地寫上“送圻泰兄指教”，落款“迪之”。“迪之”是爺爺的字。莊圻泰教授雖然是爺爺的學生，但爺爺非常尊重他。這和爺爺禮賢下士的品德是相一致的。

穿過北大中關園，再過一條馬路，就到了清華大學的邊界。清華附中在清華大學東南角上，清華附小和附中緊相連。有一個比雲錫小學的操場更大的操場，操場周圍長滿了大樹，校園很美麗。

奶奶向校方說明了來意，學校認為雲南的教育水平太低，沒有立刻同意我作為插班生進入學校的初中二年級，要我第二天來考試，然後根據考試成績再決定。

第二天，一個阿姨送我去學校考試，爺爺特地借給我他的筆，因為他覺得我的筆不好寫。據這個阿姨說，是她幫助我找到這個學校的。

阿姨送我去學校考試時，向我介紹清華附中，說清華附中是北京一般水平的學校，沒有高中。以後如果要考高中，應當去考北京101中學，101中學是北京的重點中學。阿姨還說清華附中主要的學生是北大、清華和科學院的子女。北大沒有附中，科學院才從北京城裡搬過來，也沒有學校，因此北大和科學院的子女都到清華附中上學。

我們的一個鄰居吳新謀先生的幾個子女也在清華附中、附小念書。吳新謀先生是爺爺的學生，也在數學所工作。等我在清華附中註上冊了，他就讓他的孩子和我每天一同去學校。

阿姨把我帶去學校，我就在清華附中的圖書館裡進行考試，而她就等在一邊，和監考的老師談話。我先考數學，後考作文。題