第92章 教書匠（下）(第1/2 頁)

“尊駕可是馬遇伯，馬先生？” 馬瑞圖看著面前這位身姿挺拔的大漢，拱手作禮回道：“正是。” 大漢道：“在下楊雙，社兵什長。奉我們東家之命，接先生去田莊。” 馬瑞圖道：“還請稍等，我這就把行李搬出來。” “這種粗活，哪還用得著先生動手。”楊雙衝外邊喊了一嗓子，立時湧進來七八條漢子，將馬瑞圖收拾好的箱籠全搬了出去。 等馬瑞圖攙著母親出來，看到門外五六輛大車已經裝的滿滿當當，只是用篷布蓋著，不知道裝的都是些什麼。其中一輛大車因為要裝著自己的行李，所以才將篷布拉開了些，露出了幾個柳條箱子。 “先生與老夫人上這輛車，”楊雙殷勤將排頭的馬車車簾揭開，介紹道：“這是我們東家專用的馬車，與平常馬車可不一樣，一點都不抖。我們東家怕一路顛簸，特意派來給老夫人使用。” 馬瑞圖感激不已，正色謝道：“替我謝謝餘東主。” 一行車隊掛著餘氏的旗子，在城門處守兵只是粗看了一眼就揮手放行，對社兵腰間懸著的長刀管也不管。 馬瑞圖沒有與母親一起待在馬車內，而是坐在車轅上，與趕車的楊雙聊著天。 說著說著問起後邊大車上都裝著什麼，楊雙回答說：“這不端午節快到了嘛，車上都是東家送去慰問田莊的東西，像糯米、大棗、白糖什麼的。東家說是讓公廚多包點粽子，趁著節日樂呵樂呵。” 馬瑞圖嘆道：“貴東家真是體貼下屬，傳言果然不虛。” 楊雙滿臉自豪：“那當然，我們東家可是神人，哪是旁人可比的。” 馬瑞圖只當他是在誇讚餘誠，哪裡知道在田莊眾人眼中，這個“神人”不是比喻，而是事實。 “先生，我家那小子名叫楊展，還請先生多費心。那小子一向調皮，若是不好好唸書，先生只管狠狠地打。” 餘誠對自己母子照顧有加，按理不該多話，可馬瑞圖猶豫片刻，終於還是沒忍住道：“你們東家讓我教授的都是簡化字，你可知學這種字考不得科舉，就算是去其他商鋪裡當學徒，人家怕是也不會要。” 楊雙不在乎什麼簡化字：“東家這麼做，定然有他的用意。再說，為啥要去別人店鋪裡討生活？反正我楊雙，我兒子，以後我孫子都跟定了東家，東家讓我們幹啥我們就幹啥，反正東家肯定虧不了我們。” “倒是忘了，這次車上還有東家給田莊私塾裡準備的書本，裡邊有一套是專為先生準備的，先生可別搞混了。” “還有書本？”馬瑞圖十分好奇，這位餘東主要自己教的都是簡化字，市面上可沒有印刷這種字的書籍。好奇心上來，馬瑞圖便要去拿來先看一看。 楊雙喊了一個社兵去後邊車上抽了幾本書回來。馬瑞圖翻開書，看到裡邊有《三字經》、《千字文》這種常見的孩童啟蒙文章，還有如《靜夜思》這類淺顯易懂的詩篇，都是用簡化字印成。 這些還都在馬瑞圖的接受範圍之內，可除了這些還有如什麼《上學歌》，《小小的船》、《小蝌蚪找媽媽》之類完全口語化的文章。 “這這這…如此幼稚的文章…”，馬瑞圖一時不知該說些什麼好，可是對著楊雙茫然的表情，他也只好憋在心裡。 “還好還好，田莊離開封還遠。”馬瑞圖還是第一次感謝這一點，否則訊息傳到自己同窗耳朵裡，聽到自己在教學生這麼幼稚的文章，以後更抬不起頭來了。 與學生的書本不同，馬瑞圖的書每一頁分做兩版，一版為簡化字，一版為繁體字，可以作為對照。 馬瑞圖翻看著書本，慢慢心中開始驚疑不定。簡化字其實並非近現代獨創，許多字形在古代已經出現。但是這麼成系統的出現，能夠讓每一個字都有對應的簡化字，怎麼也不像是某一個人就能完成的任務。 這位餘東家，究竟是何方神聖？ “前邊就是田莊了。” 聽到楊雙的話，馬瑞圖抬頭望去，果然見小路盡頭有兩個士卒站得筆直，手中長槍寒光凜凜。 即使車隊上掛著餘氏的旗子，兩個守衛依然沒有鬆懈，長槍指著車隊：“口令！” “東方，回令！” “不敗！” 答上口令之後，兩個守衛才