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在校內逗留太久，最遲需要在下午6點前離校。”

羅送感慨：“你們育城規矩還挺多的。”

“請這位家長到這邊登記一下。”對方好像沒聽到羅送的感慨, 轉身走到了門口的保安室內。

羅送笑了：“真是位認真負責的好老師。”

他走了過去, 按照對方的要求在登記冊上寫下了自己的名字和聯絡方式。寫完後, 羅送沒有第一時間離開，而是偏頭看向了清雋的青年，笑著問道：“還不知道這位老師叫什麼？”

對方低頭整理登記表，頭也不抬：“任清文。”

“任清文。”羅送跟著低低地念道，有些可惜，原來不叫施槐嶺。不過任這個姓，竟然和昨天那個小胖子任麟一樣，也不知道兩人有沒有什麼關係。

雖然不是自己想聽到的名字，羅送還是嘴花花地又撩了一句：“任老師教的哪一科？”

“數學。”任清文道。

“數學啊……”羅送有些意外又覺得有些合理，“老師看起來像教語文的，不過教數學好像也不奇怪。”

任清文沒有對此做出其他的反應，只是略有些冷漠地道：“請登記完的家長不要擠在保安室，讓後面的人進來。”

保安室內，除了羅送還有其他來登記的家長。但羅送知道，任清文嘴裡“擠在保安室的家長”特指自己，畢竟就屬他話最多。

七月，是學校放暑假的時候。任清文今天能到學校工作，說明有很大的可能也會參加明天的遊園會。

再見的可能性很高。

想要知道對方是不是施槐嶺，羅送不需要著急，後面還有的是時間。

羅送出了保安室，正式走進了育城小學。沒進校門時，他已經看到了門口巨大的浮雕樓梯。

家長和學生能透過兩邊旋轉的階梯上到位於坡上的校園。而在浮雕樓梯的旁邊還有一條路，是一條傾斜往上的斜坡路，因為半途有樹林圍繞，看不出這路有多長，但看起來並沒有浮雕樓梯要走得舒服。

樓梯邊的牆壁上，雕了一副極為巨大的畫，就算沒這方面知識的人都能認出，那是徐悲鴻的奔馬圖。

樓梯建得不高，往上踏12階，到敞亮空闊的中轉檯繼續往上走12階，穿過鬱鬱蔥蔥的林木就能看到前方高聳的教學樓。

不過到教學樓面前，還有一條筆直的，沿路鋪了一段段花叢的路。中央的教學樓應該是主教學樓，在兩側，還能看到兩棟其他風格，樓層數略少一些的建築。

當然，按照育城小學一貫壕氣的表現，在這三棟教學樓後面，應該還有一大片的校區。

除了大，設施很新穎，建了很多多媒體、興趣班和實驗教室外，育城小學的綠化也做得很好，綠植面積也非常的廣。

羅送一圈走下來，沒看到什麼讓自己很在意的東西。

而轉了一圈，他也大致搞明白了育成小學的分佈區域。在左側的教學樓後面，還有兩棟興趣樓，興趣樓的背後，是一個露天的面積極大的綠茵足球場和繞著球場的塑膠跑道，場邊還搭建了觀景臺。

足球場的斜方，是用鐵柵欄隔開的室外游泳池。不過游泳池內的水已經被抽乾，似乎有一段時間沒有對外開放了。

在後面是一片果園，遠遠地就聞到了很濃郁的果香味。靠近了會發現分界線處用綠色的養殖網圍著，只有一扇門可以透過。不過今天落了鎖，羅送沒進成功。

回到右側的教學樓，這邊似乎以學校的社團為主。一些文學社，繪畫社之類的社團，在這棟教學樓處都有一隅之地。而為了運動社團的訓練，教學樓後面還建了不少的運動場館。並且有些專案，甚至還有兩到三個訓練場地。

比現實中一些體育館還要來得全面。