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公車靠站，開啟車門。

〃我們會再見面的，你放心。〃我將荃的手提袋，遞給荃。

〃嗯。〃荃接過手提袋，欠了欠身，行個禮。

〃上車後，別看著我。〃

〃嗯。你也別往車上看呢。〃

〃好。〃

荃上了車，在車門邊跟我揮揮手，我點點頭。

我轉身走了幾步，還是忍不住回頭望。

荃剛好也在座位上偏過頭。

互望了幾秒，車子動了，荃又笑著揮手。

直到公車走遠，我才又走進火車站，回臺南。

出了車站，機車不見了，往地上看，一堆白色的粉筆字跡。

在一群號碼中，我開始尋找我的車號，好像在看榜單。

嗯，沒錯，我果然金榜題名了。

考試都沒這麼厲害，一違規停車就中獎，真是悲哀的世道啊。

拖吊場就在我家巷口對面，這種巧合不知道是幸運，還是不幸。

不幸的是，我不能在我家附近隨便停車。

幸運的是，不必跑很遠去領被吊走的車。

拖吊費200元，保管費50元，違規停車罰款600元。

再加上來回車票錢190元，月臺票6元，總共1046元。

玩笑果然不能亂開，這個玩笑的價值超過1000元。

後來荃偶爾會打電話來助理室，我會放下手邊的事，跟她說說話。

荃不僅文字中沒有面具，連聲音也是，所以我很容易知道她的心情。

即使她所有的情緒變化，都非常和緩。

就像是水一樣，不管是波濤洶湧，或是風平浪靜，水溫並沒有改變。

有時她因寫稿而煩悶時，我會說說我當家教和補習班老師時的事。

我的家教學生是兩個國一學生，一個戴眼鏡，另一個沒戴。

第一次上課時，為了測試他們的程度，我問他們：

〃二分之一加上二分之一，等於多少？〃

〃報告老師，答案是四分之二。〃沒戴眼鏡的學生回答。

在我還來不及慘叫出聲時，戴眼鏡的學生馬上接著說，

〃錯！四分之二還可以約分，所以答案是二分之一。〃

〃你比較厲害喔，〃我指著戴眼鏡的學生，〃你還知道約分。〃

看樣子，即使我教得再爛，他們也沒什麼退步的空間。

我不禁悲從中來。

在補習班教課很有趣，學生都是為了公家機關招考人員的考試而來。

大部分學生的年紀都比我大，三四十歲的人，比比皆是。

第一次去上課時，我穿著牛仔褲和T恤，走上講臺，拿起麥克風。

〃喂！少年仔！你混哪裡的？站在臺上幹什麼？欠揍嗎？〃

臺下一個30歲左右的人指著我，大聲問。

〃我是老師。〃我指著我鼻子。

〃騙肖咧！你如果是老師，那我就是總統。〃

他說完後，臺下的學生鬨堂大笑。

〃這位好漢，即使你是總統，在這裡，你也得乖乖地叫我老師。〃

〃贊！你這小子帶種，叫你老師我認了。〃

我的補習班學生大約有兩百多人，包羅永珍。

有剛畢業的學生；有想換工作的上班族；還有想出來工作的家庭主婦。

有一個婦人還帶著她的六歲小女孩一起上課。

他們的目的，只是想追求一份較穩定的公家工作，畢竟景氣不好。

學生的素質，或許有優劣；但認真的心情，不分軒輊。

在課堂上，我是老師；