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身上雖然都穿著一樣的制服,但從她們的打扮,還有身上隨身戴著的物件,都能夠感覺出來,各個家裡條件都還不錯。
還有的女孩子已經學會了在臉上塗抹妝容。
能夠看出來,她們是非常自信的。
而且大多性格張揚。
處得好,那就是好姐妹了。
處得不好,用接地氣的話來說,就都並非是善茬。
在她們打量何霧的同時,她也透過外形感官,對坐在這個教室的一群人,進行大致分析。
這好像是一種本能。
打從她開始記事起,她爸爸就開始培養她的這種本能。
到任何地方,不論是熟悉的還是陌生的,一定要先對周圍的環境和出現的人進行一個大致分析。
以確保自己在這個環境裡和跟對方交談時,心裡有個底。
從前何霧一直都記著爸爸說的話。
可是——自從那個意外後,她其實很長一段時間,都不怎麼願意跟人接觸和交談。
就連現在,即便她知道對方是怎麼樣的人,她應該如何去跟對方接觸,可不知道為什麼,她就是不願意去交談。
剛好在十七班的上課的老師,是班主任。
她收到訊息說,今天會來一個轉校生。
比較特殊,要多多關注。
她也一直都在留意。
直到她站在講臺上不經意見回過頭,瞧見站在門口的那女孩,她也愣住了。
照片上看,已經很驚艷了。
沒想到瞧見本人,讓人無法挪開眼。
尤其她那帶著微微憂鬱的眼神。
很快,何霧就被請進了十七班的教室。
教室的裝置十分先進,不論是講臺的設施,還是同學們的課桌上用的學習軟體,好像都不是何霧想像中那樣。
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