第9部分(第4/5 頁)

人了。難道我的隱藏身份其實是知心姐姐？

“那麼，你是想做什麼？是想和他分手，想問自己應該怎麼做？還是和杜芊芊學習，在身上紋梅花把他搶過來？”

“……我不知道。”

我整理了一下腦子裡的思緒，嘆氣：“那麼首先，不管你到底是想做什麼，你到底是喜歡他什麼？”

汪子璇頓住，低著頭默默思考起來。

想吧想吧！我默默怪笑。

事實上，在我看來，除了他看起來是長得不錯，心思據說很細膩，據汪子默說也勉強算是有才華之外，還真沒什麼優點！對了，他還有一個優點，就是直腸子！想到什麼說什麼，到處得罪人！

汪子璇喃喃道：“這麼說起來……不對，你這問話有問題！”我有些訝異的揚眉，正對上她抬頭看我的雙眸，“我並不是喜歡他的那一點，我是喜歡他這一整個人！不，我是愛他一整個人！你的話是在故意誤導我！”

還挺厲害！

我不以為意，繼續問她：“這麼說來，你難道是對她一見鍾情？”那我就沒轍了，這種戀愛方式我還以為只有小說中才有呢！

“也不是。只是不知不覺的……”

“不知不覺的話，那麼就是感情一點點的累積，才會在最後變成愛。你最先是從哪裡對他產生感情的？”

她低著頭默默思考。

我微笑著提示她，說：“也許是子默對他的誇獎？也許是他本身的才華？也許是看他人窮志不窮的讚歎？……”

她皺起眉頭。

我不再誘導她，語氣也變正常：“我以前聽過一個故事。有一名很受老師喜歡的學生甲，在學校裡是有名的優秀學生。看他不順眼的學生乙十分納悶，他的學習也很好，但是老師就沒有這麼喜歡他。於是他就暗中去調查，卻發現原來老師喜歡甲只是因為甲小時候沙子堆的好。”

“什麼？堆沙子？”

“小時候，他的沙子堆的好，所以老師認為他是好孩子，自然更喜歡他。等他入學，這種觀念卻一直保留下來，在檔案裡由老師一個各項另一位老師傳達這種思想。所以直到他上大學，在老師的心目中也依舊是他小時候堆沙子時留下的好印象。”

我盯著她：“你是不是也是因為這種原因，才盲目的對他懷有好感？”

她吶吶的說：“因為第一個好影響的影響？”她抬起頭急急的說，“可是，這種感情不是很淡的單純的好感！”

“其實，你覺不覺得你對他不像是對愛人，而像是在對一個孩子？”我沒有理她，緊接著說。

她一愣：“孩子？”

“你瞧！準備吃喝，擺平障礙，修葺房屋，不正是父母會給生活不能自理的自家孩子做的？”

“所以？”

“所以，你其實只是母愛氾濫吧！”

“母愛？只有你才會這麼說。”

“只要她信就好了。”

回家，各自（改錯）

“母愛？只有你才會這麼說。”汪子默託託滑下的眼鏡，“你還真敢說。”

“只要她信就好了。”我豎起一根手指晃晃，轉過拐角路口，從住宅區走進鬧市區，“按照你的話，也有她現在的肚子也要有八九個月了。雖然我不知道具體是怎樣，但就我所聽說的訊息來看，一般來說只要有了孩子，母親在孩子身上花的精力要比在丈夫上多得多！”

特別是在小說電視裡，多少家庭都是因為母親忽略丈夫而引起家庭糾紛第三者插足的？這些我可沒少看過！

他嘆口氣，摸摸我的頭髮：“算你有理！那麼在她‘醒悟’過來你是在忽悠她之前，還是要禁止她和梅若鴻見面。我看看怎麼把她勸回去，唔……只要你這番話是確實有用，那