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在講臺上，他沒有生氣，用慈愛的眼神看著大家，問道：“用這種方式放鬆一下？”

山丹急忙低頭裝作看書，她最受不了的就是郭老師常常用慈父般的寬容來面對這群調皮搗蛋的孩子。山丹會為自己的淘氣不好意思，只有加倍的努力來回報老師。

有一次數理化三門競賽，山丹的成績不是很理想，她非常沮喪，忍不住哭了起來，郭老師為此和山丹進行了一次語重心長的談話。

郭老師把山丹領到辦公室，讓她坐在火爐旁暖暖手，於是開始了一次山丹人生中至關重要的談話。

郭老師說：“你的聰明才智和努力，老師都是看在眼裡的，你的未來和前途老師也是確信不會差的。每個人在前進的路上難免會遇上很多困難。人生之路會更加坎坷，說不定在什麼時候就會出現一些意外情況，有時是不影響你前進的方向的，有時卻是很嚴重的變故，嚴重到你可能都承受不起！但，你沒法兒躲閃，你必須去面對！你的爭強好勝、志在必得都是激勵你上進的動力，但你要記得適可而止，不要把自己逼到精疲力竭，什麼時候你都要給自己留有餘地。就像一根彈簧，它是有一個彈力範圍的，你不能太過拉它，否則它就會失去彈性。還有你要腳踏實地，太過好高騖遠會給自己太大壓力，會使你本該得到的成績打了折扣。

另外，在為人處世上也要寬容、圓滑，不要太過鋒芒畢露，‘木秀於林風必摧之，行高於眾人必非之’，這很正常！你們還小，但無論現在還是以後你都記得老師的話，無論面對什麼都要保持冷靜和理智，對得起自己和別人，不苛責別人也絕不苛責自己。

讓自己活得輕鬆自在。努力勤奮是要的，但人生不可以此為主體，什麼時候它都不是你人生的主體，你人生的主體是如何快樂地享受著你的努力勤奮的過程，雖然付出就期待著收穫，其實結果都不是最重要的，你或許會說你們現在拼命學習就是為了考上好大學，那如果不為結果還努力做什麼？不錯，你們青春年少，是奮鬥的好時光，是該好好學習，但你想想有多少個同學可以考上大學？有多少個同學能考上好大學？這麼多學生，落榜的是大部分，他們也在好好學習，他們也勤奮努力，但他們必須面對落榜的結果！你當然不會是他們中的一員，但你也要面臨選擇學校、專業、以後的工作一系列事情，不可能沒有坎坷，所以你一定要明白一個道理：好好珍惜當下，樂觀、寬容地面對自己和他人。無論在人生的道路上有什麼不如意都要寬容它，寬容了它就是善待了自己！”

山丹淚水盈眶，她想不到郭老師對她的關懷和慈愛是如此深厚！

在山丹成長的道路上從不曾有人如此透徹如此細心地教導過她。她從小的倔強和爭強好勝之心，以及勢在必得的個性使得她看似柔弱的外表下成就的是一個強勢的個性。她不服輸、她甚至憤世嫉俗，她看不得一點汙穢，她疾惡如仇。

如今，恩師居然把她看得那麼清楚，為了她日後能順利成長真是苦口婆心，費盡心思啊。

郭老師的話也讓她有點後悔讓弟弟打了“二抹皮”。

那是一箇中午，大家都回宿舍午休，山丹把一本清華大學主編的物理複習教材放在了書桌櫃子裡，“二抹皮”坐在山丹後面一桌，他居然偷偷拿走了。

下午上課，山丹找來找去找不到這本書，就問周圍的同學有沒有人借去，大家都說沒有借。

山丹意識到一定是被人竊去了。

於是山丹私下去了解了中午在班裡的同學，前桌的劉麗萍說她看到“二抹皮”翻了她的書桌拿走一本書。

山丹理直氣壯地去找“二抹皮”要書，“二抹皮”矢口否認。

“二抹皮”的成績也不錯，只是為人沒皮沒臉，大家就給起了外號叫“二抹皮”，意思是一邊臉皮貼在另