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像是跳級跳到高三的，是壓力太大了嗎？”“餘淮我覺得啊，我們的簡囈大大也愛運動。”“餘淮你的猜想大大的錯了，我們簡囈大大哭了。”粉絲們不安地坐在位置上，竊竊私語的讓老師們很煩心，可是聽到他們說簡囈哭著在操場上跑步也揪起心來，隔幾分鐘就跑到外面看一下。沒錯簡囈是老少通吃，好多老師也成了“耿耿餘淮”。

跑了多久了，好像累了。慢慢走回班級，坐在位置上。同學們正在奮筆疾書，因為高三了，試卷特別多，小凱寫得特別快，先寫地理和數學，然後找愛答不理的簡囈請教語文。

“這邊用你們的歌不就行了，你們的《樣》不是很好嗎？要是寫環境，優雅的寫法就是‘蜿蜒的，沿途一路曲折，有時候相信的，未必開花結果。小路旁，堆積太多葉落，風吹動你和我，剩下沙丘荒漠。”簡囈隨意指點一下。“喂，簡囈，你跑了一個多小時怎麼臉不紅只是喘喘氣。”小凱壓低了聲音，他保證這是他唯一一次上課講話。

“我就這樣，要你管。既然開頭都教你了，你就自己想吧，我的作文還沒寫。”

冷冷的轉到自己位置上，對著稿紙開始寫作文。這篇作文，《往事已成空，何以莫相逢》

“一

終於

我知道了死亡的無能

它像一聲哨

那麼短暫

球場上的白線已模糊不清

昨天，在夢裡

我們分到了房子

你用腳擦著地

走來走去

把自己的一切

安放進最小的角落

你仍舊在深夜裡洗衣

哼著像木盆一樣

古老的歌謠

用一把斷梳子

梳理白髮

你仍舊高興時

開啟一層一層綢布

給我看

已經決裂的玻璃紐扣

你用一生相信

它們和鑽石一樣美麗

我仍舊要出去

去玩或者上學

在拱起的鐵砂門外邊

第五層臺階上

點燃爐火，點燃爐火

鳥興奮的叫著

整個早晨

都在淡藍的煙中飄動

你圍繞著我

就像我圍繞著你

二

你圍繞著我，就像我圍繞著你。初夏，把還沒睡醒的相思花插在一對對門環裡讓一切故事的開始，都充滿芳馨和溫暖。我與曾祖母鋪了一般涼蓆躺在地上，我們不睡床上，涼蓆通著大理石，涼快的很，曾祖母搖著木扇，夾著涼風，似那仙蝶空中來，搖開萬樹千花，她粗糙又順滑的中指在我的耳廓一圈一圈的打轉，慢慢地一點一點繞進我的耳心。嘴裡哼哼唱唱著一些我聽不懂的歌，曾祖母唱歌時，聲音溫柔親切，娓娓動聽，她唱的每一句話就像一朵不勝涼風的嬌羞的水蓮花蜜甜、清新、感人，不經意的就悄悄溜進我的腦海。

夢鄉後，模模糊糊地睜開眼，曾祖母正慢慢的梳著頭，時而皺皺眉，時而嘟囔兩句，她的頭髮又密又長，披散下來一直拖到地板上，連她的雙肩、胸膛、膝蓋都被遮住了，她用一隻手托住泛著藍光的烏黑的頭髮，用一隻手費勁地把鋸齒稀疏的梳子插進濃密的頭髮裡。

你圍繞著我，就像我圍繞著你，放學我總是繞遠路經過曾祖母家，因為我知道曾祖母站在矮小的門外等著我，曾祖母總是乾乾淨淨的，經過她的身旁會有一股沁人的皂香，她的頭髮整整齊齊，沒有一絲亂髮。我曾不止一次說她的頭髮像一朵百合。她總是問我：“今天上學有沒有認真？”我總是含糊的回答，遍尋曾祖母要吃的，曾祖母總是推開那古老的抽屜，她總要翻開一層層