第二十八章 詞典(第1/2 頁)

“潤生，我帶著你跟顧養民道個歉，這件事可能就那麼算了。”

硬拉著他過去。

兩個人走到了顧養民前邊。

“顧班長。”孫少平叫了一聲。

顧養民趁勢要躲，結果發現並不是要打他，稍微的有點尷尬。

孫少平：“班長，我帶著潤生來是給你道歉的，下手有點狠，他也是為了我，你要是氣不過也打我兩下。”

顧養民：“孫少平，我知道你的為人。發生什麼事了嗎？為什麼要道歉，我都記不得了。”

“班長海量。潤生，給班長道個歉。”

田潤生還是有些不情不願。

顧養民連忙說道：“不用，真沒事。”

孫少平看到了顧養民課桌上有一個寶貝，《漢語成語小詞典》厚厚的一本，差不多快兩個厘米，這可是寶貝。

現在是書荒年代，適合青年的課外書太少太少，這種有利於學習的工具書基本上也沒有。孫少平去了幾次文化館看到的，都是一些《毛語》《毛選》這些政治類書籍。紙張也是十分的稀缺，大多是些泛黃的紙張，印刷的都是紅寶書，馬恩列斯毛經典著作和大字報。

“顧班長，這本書可以借我看一天嗎？”

顧養民的父親是黃原地區的一位中學校長，弄到一些比較不常見的書籍是件相對簡單的事情。

顧養民當即點點頭，“看一天？少平，這本書看一天可不夠。”

跟看小說不一樣，小說的話，看一天大概劇情全都能記住。但是詞典之類的書籍，即便是十天半月的依舊感覺不夠。

他的這本書給其他同學借過。

一天借一段時間，人家都是直接抄下來的。

抄一本詞典可是大工程，沒有十天半月的抄不完。

不過是值得的，大部分人都會選擇抄書抄詩，基本上是這個年代每一個高中生都幹過的事情。

青少年精力充沛，求知慾旺盛，吸收知識的能力是最強的一個階段，可惜現在是書荒年代，原本的書籍太少，只能互相借書抄書。

顧養民：“多看幾天吧，這是一本好書，對提高語文成績非常有用。”

“行，謝謝了顧班長，我看三天，三天後還你。”

“少平，我看到你在看《戰爭與和平》，這是蘇聯書嗎？講的什麼故事？”

顧養民在孫少平的桌上看到過這本書，他聽過這本書的名字打你還沒有看過。

孫少平：“是我在文化館借來的，《戰爭與和平》是蘇俄作家列夫·托爾斯泰創作的長篇小說。世界名著，以1812年的衛國戰爭為中心，在戰爭與和平的交替描寫中把眾多的事件和人物串聯起來。”

蘇俄的一些書籍是文化館為數不多的一個種類。

顧養民來了很大興趣，現在的學生沒有手機玩，還是很喜歡看書的，“少平，借我也看看。”

互相聊著，倒是把潤生晾在了一旁。

吃飯的時候，孫少平只要了一份丙菜。

他現在就是乙菜，丙菜混合著吃。

“潤生，我跟郝紅梅真沒什麼？”

“你看她的眼神就不對，算了，你都不急，我替你瞎操心幹嘛。”

潤生想了想，難不成真的是自己誤會了。他很瞭解孫少平，不應該弄錯。這些天來，二人的朝夕相處，倒是感覺孫少平變化了好多，具體是什麼變化，他也說不上來。

因為記憶的繼承，孫少平有著很多的行為習慣方式也都融合了，看上去變化不大。或者是取精華去糟粕看上去更優秀了不少，至少那種非常強烈自尊與自卑是沒了。

一百多頁的詞典書，花了小半天的時間都過了一遍。

在宿